为加强教师之间学习交流，引导新教师尽快适应新的教育教学环境，促进教师专业成长，推动学校教学质量整体提升，9月16日至29日，东区紫岭小学举行了入职三年内的教师课堂教学展示活动，本次展示课的主题是“成长路上展风采”， 一共有16位老师参加了展示活动。

　　在指导老师和各备课组老师的帮助下，上课教师们认真钻研教材，精心制作课件，教学设计精益求精，呈现各具特色、精彩纷呈的课堂面貌。教学副校长晏利红带着老师们深入课堂，同科组的教师积极参加听课、评课，学校呈现出浓厚的教学教研氛围。

　　语文科组

　　莫家敏老师带来一堂妙趣横生的识字课——《场景歌》，她将抽象的文字转化成几幅鲜活的情景画面，让学生仔细地观察，充分地表达，提高了学生的积极性，课堂氛围默契融洽。

　　罗美婷老师和林钰晓老师执教的都是一年级的《对韵歌》，她们教学思路清晰、善于通过创设生活情境引导学生识字，让学生沉浸在韵文中，回味无穷。

　　廖铭莹老师执教的是四年级习作《推荐一个好地方》，通过引导同学回忆自己游览过的地方，发现其特别之处，并生动地将其介绍给了其他同学，让同学们有意识地融入自己的情感、感受，给人身临其境之感。

　　黄桂敏老师执教的是四年级的《一个豆荚里的五粒豆》，通过分角色朗读课文中的重点词句以及五粒豌豆的语言作为重点朗读指导，让学生在读中有所思考。

　　李慧老师执教的是四年级的《呼风唤雨的世纪》，她引导学生从课题入手，培养学生质疑问难的能力。六位新入职的语文老师精心准备、反复磨课，课堂教学完整流畅、精彩纷呈。

　　数学科组

　　数学科组的四位新教师对本次展示课高度重视，认真钻研教材，精心备课，设计各具特色，在课堂上充分展示了个人独特的教学风采。

　　温静云老师执教了二年级数学《不进位加法》，她巧妙利用小棒使得竖式形象化，接着再抽象成数字，层层递进，突破重难点。易好燕老师执教的是一年级的《比大小》，她注重挖掘蕴含在知识深处的思想方法，让学生有所思考、有所感悟。林和芩老师展示的是三年级《毫米的认识》，她富有激情，教学设计环环相扣。高景裕老师执教的是五年级的《位置》，他对学生的评价自然生动，对课堂的驾驭游刃有余。

　　体卫科组

　　谢兆添老师执教的是三年级的《50米快速跑》，他运用了多种与跑相关的游戏，为课堂增添了许多趣味性，让学生在游戏中学习，在玩乐的同时获得了收获。郑家健老师执教的是《花样跳绳》，他在课中运用游戏与跳绳相结合的形式，使学生注意力能集中在课堂中，让学生体会到跳绳的快乐。刘晓燕老师执教的卫生健康课《轻度伤害的自我处理》，让学生学会了遇到意外伤害时自我处理的方法，提高了学生的自我保护意识。

　　音乐科组

　　李梦阳老师执教的四年级音乐课《采一束鲜花》，注重在音乐感知中掌握歌曲节奏难点，在旋律模唱中准确歌唱，从细节处渗透教学重难点，获得了较好的教学效果。

　　美术科组

　　林芷月老师展示的美术课是《肚子里的故事》，她通过视频导入、趣味教学游戏、对比分析作品等手段，一环接一环地带动孩子思维，呈现了一堂精彩的教学活动，展示了扎实的基本功。

　　科学科组

　　许宇情老师执教的是《声音的产生》，从学生的乐器表演打开了声音的知识，让学生从生活中发现科学，也利用科学解决生活中的问题。

　　评课议课   促进成长

　　虽然新教师走上讲台的时间不长，但在教学形态、课堂驾驭能力等方面很有特色，可圈可点。汇报课结束后，指导老师和同年级备课组老师与新教师展开了评课议课活动，并提出了行之有效的建议。

　　本次汇报课活动，促进了新教师自我专业成长，进一步加强了该校教师队伍建设。希望新教师充分发挥青年教师的活泼和热情，不断努力提高业务素养，迅速成长为驰骋在教学一线的优秀教师！