3月30日下午，东凤镇教育和体育事务中心政工员邹营发、教研员梁慧、德育专干杨志向和政工助理胡东等老师到吉昌小学进行学校建设和教学教研视导工作。他们深入课堂听课，面对面指导科组教研工作并和行政讨论学校发展，提出一系列有效的建议，助力学校发展、德育建设以及教育教学工作再上新台阶。

　　在交流分享的过程中，梁慧将自己的工作经验娓娓道来。她表示，作为学校的领头人，行政一定要树立榜样作用，要有统领全局的规划意识；科组长是学科专业的带头人，要发挥引领示范的作用，不断提升自己的专业理论水平。在新教师的培养方面，实行“青蓝结对”的模式。通过学科带头人的引领，对新教师进行教学指导；通过一系列的研磨，让新教师逐步走上专业发展的道路。

　　德育专干杨志向提出：德育是学校教育的灵魂。学校要有德育品牌的意识，吉昌小学是以“美雅”教育为主线的，就要寻找能呈现美的事物，以美的行动、美的心灵、美的品质作为活动内容，从而支撑这个主题。把内容分散做成一个个活动方案，定期举行丰富多彩的活动，形成有温度并有内涵的校园文化，让美的种子在学生心中生根发芽，形成美好品质。

　　邹营发指出：师德师风建设是教师队伍建设旗帜。学校要组织学习各种法律法规，将师德文件精神传达到位。教师心中有一把尺子，才会有敬畏之心。他还建议定期举行学习心得交流活动，学校和教师个人都自查，反思，开展各种师德主题活动，树立榜样。最后，邹营发还跟老师们分享，如何做一个真正具备人文情怀的老师。

　　本次视导，让学校深刻地认识到：科组教研建设是提高教育教学水平的重要途径；学校德育建设要以培养孩子美好品质为出发点，深耕细研举办不同的活动，以丰富孩子的情感体验；教师要坚持立德树人，以身作则，争做新时代的“四有”好老师！