3月24日上午，阳光明媚，春和景明。东区水云轩小学迎来了河源市融合教育资源教师培训班一行五十多人到校开展交流活动。

　　为了解学校融合教育的整体概况，以及资源教室的具体运作，交流团教师一行在林小舟校长和德育处行政陪同带领下集体参观校园，感受轩小润物无声，浸润心田的水云文化。走访心育阵地了解学校融合工作从点到面的全面铺展。随后，交流团教师们一行在新多媒体室，查看轩小发展融合教育多年来不断探索的资料，听取学校融合教育的工作汇报。

　　首先，水云轩小学德育处黄文灿副校长以“水品育人德为先，翔云驰骋共成长”为主题介绍学校融合教育工作。黄校长从学校的教育理念、全员参与、心育团队到工作概况和个案分享，强调学校心育工作、融合教育对全体学生、随班就读学生都带来积极的帮助。

　　紧接着，学校心育科组长苏伶娴老师以“水润人生暖心灵”为主题，详细分享从润泽心灵的“三心育人”工作模式到探索乐水引领“三环一体”的融合教育模式。苏老师提到，正是因为得到学校领导对融合教育的重视，在各个方面都给予大力的支持，学校融合教育才能有现在的发展。奥尔会音乐特殊社团、特奥足球、少儿情商训练等丰富多彩的活动，让融合教育更多样，随班就读学生有更多展示的舞台。

　　最后，资源教师黄欣晴以服务个案《小浪花的故事》为例，从接案到介入服务、能力探索、制订计划等方面全面介绍学校资源教室对随班就读学生展开服务的流程、教学训练计划的制定以及IEP会议的开展和成效，使在场的老师对学校的融合教育工作的开展有更具体的了解。

　　在场的老师们都感受到水云轩小学对融合教育的重视，脚踏实地的工作态度。此次的交流活动圆满结束，河源市中小学资源老师们带着收获回去，我们也重新回顾学校融合教育工作，期待未来更好的发展。