情系教育手拉手结队帮扶谋发展
——香晖园小学骨干教师赴云南省大关县笔山小学开展教育帮扶发布时间：2020-11-13 22:07     信息来源：本网站      浏览次数：0

　　“以文常会友，唯德自成邻”。11月10-12日，开发区香晖园小学骨干教师团队一行四人远赴云南省昭通市大关县笔山小学，开展教育帮扶协作研讨活动。此次活动中，香晖园小学教师团队带来了四节示范课、四个讲座，笔山小学老师们也上了四节教学研讨课，课后，两校老师们一起进行了教学研讨。

　　10日上午，笔山小学杨美老师和段海燕两位语文老师同课异构《麻雀》，杨老师的课堂生动活泼、灵活多样，课程目标明确，过程推进有序，总结提升巧妙；段老师在课堂上充分调动学生积极性，设计辩论会的教学形式，启发学生思维，激活学生学习兴趣。两堂精彩的研讨课，通过老师自身扎实的功底，为学生带来了一次别开生面的体验。

　　接着，香晖园小学李元华老师执教语文六年级上册《桥》，课堂上书声琅琅、情意绵绵。李老师紧扣单元要素，细化课堂目标，用学生易于接受的形式，在朗读中感悟，在词句中品味，在情节中升华。

　　下午，香晖园小学徐细才老师执教习作《这儿真美》，徐老师在课堂上给学生搭建了习作支架，以浅入深，一步一步方法引入，学生现场作文，徐老师当堂指导点评。听课老师们纷纷表示，习作课原来也可以这样教学，真正地开阔了眼界，打开了思路。随后，李元华老师作了题为《领会编者意图紧扣单元要素》的主题讲座；徐细才老师作了题为《搭好写作支架突破训练目标》的讲座，徐老师以习作《这儿真美》为例，详细讲述了写作支架搭建的方式。

　　12日上午，笔山小学的张洁、张艳老师和香晖园小学张泳梅老师同课异构数学课《沏茶问题》，同样的教学内容，不同的设计思路，让听课老师们意犹未尽，“茶”意浓浓，收获颇丰。

　　下午，香晖园小学肖敏老师执教道德与法治课《生活与法律》，肖老师首先让学生调查了解我们生活中涉及到哪些法律，再通过实例分析研讨，然后师生共同角色表演，让学生更加深刻了解到生活中我们与法律息息相关。随后，香晖园小学肖敏老师作了题为《校本课程促学生习惯养成》，肖老师从“香晖园小学微德育课程”到“新时代下学生习惯养成”进行了细致讲述；张泳梅老师在主题为《说课语言表达方式与技巧》中，以自身比赛经历现身说法，亲切易懂。

　　本次教学研讨活动，两校携手同台论道，共同为课堂教学有效性问诊把脉，多种教学理念大碰撞，多种教学方法与风格联袂“同课异构”，演绎了别样精彩，营造浓郁的真诚合作氛围，进行有效的沟通与合作，为两校教师搭建了一个互相交流、互相促进的新平台。

　　据悉，本次帮扶活动，是香晖园小学继去年与笔山小学“ 结对”以来的第二次跨省交流，区教体局、教育事务指导中心大力推进，学校领导积极支持，选取了业务精良、乐于奉献的老师担此任，辐射效果好!