为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，完善区、校教研体系建设，积极探索“三新”背景下基于核心素养的卓越课堂教学改革路径，助推顺德教育高质量发展，顺德区教育发展中心组织了2023年顺德区普通高中基于核心素养的卓越课堂教学改革推进会。

　　本次推进会由顺德区教育局指导，顺德区教育发展中心主办，顺德区龙江中学承办，顺德一中、郑裕彤中学、罗定邦中学、容山中学、乐从中学、莘村中学、杏坛中学、均安中学、深圳市建文外国语学校等9所学校协办。活动邀请了广东省教育研究院正高级教师施美彬、佛山市教育局教研室正高级教师彭海燕等省市区各级专家前来指导。其中数学、历史、化学、生物学等四大学科面向黔东南、茂名高州、云浮新兴、佛山高明等顺德对口帮扶地区进行同步直播。此次高立意、高水平、高质量的教研活动吸引了一大批市区内外的普通高中学校积极参加。

　　4月14日上午，顺德区普通高中基于核心素养的卓越课堂教学改革推进会之“展示优秀科组，构建卓越课堂”主题活动顺利开展。来自市区内外众多学校的优秀教师同台竞技，课程涵盖九大文化学科、日语、西班牙语、俄语小语种及体育与健康等学科，十三个学科围绕“三新”背景，聚焦“卓越课堂”，精心打造了26节主题示范展示课，整个活动可谓异彩纷呈，呈现了一场思维盛宴。

签到现场

　　上午的活动内容首先是各学科开展“同课异构”。授课教师在充分交流与思维碰撞中，呈现出多样又精巧的课堂教学设计和教学研究特色。各学科立足“三新”，深度钻研；课堂立意高远，设计精当；教师引导到位、指导精准，使学生在课堂中有效实现思维的进阶式提升，真正实现卓越课堂、高效课堂、优质课堂的教学改革目标。

各学科教师上课之一

各学科教师上课之二

　　“同课异构”活动结束后，各学科的评课活动与专家讲座分别在分会场举行。会上，首先，由来自省市各级专家与我区学科教研员对授课教师的教学设计与课堂效果进行点评并提出改进的意见与建议，与会教师纷纷表示，专家与教研员高屋建瓴的指导打开了老师们的教学视野，突破了设计的思维瓶颈，丰富了课堂活动的教学手段，进一步提升了卓越课堂教学教研的高度与效度。接着，由获得“顺德区优秀学科组”称号的科组长代表向全区交流优秀科组建设经验，分享学科教研体系建设的成果，真正实现区域教研“共享共进”。

各学科评课

　　随后，由来自省市区各级专家开展学科专题讲座，就科组教研体系建设、教师专业发展、优质课堂打造等内容进行指导。专家以广阔的教学视野、精湛的理论水平，围绕教师对课堂的认识、对学情的分析、对教学的研究等角度给予了理念和实践的引领，有效突破一线教学的困境，提升了教师的理论水平和教研深度，对一线教师打造卓越课堂提供了精准的指引。

各学科专家讲座

教学教研工作是学校管理的核心。区域教育高质量发展，依托各校构建科学的教育教学教研体系；各校实现优质、持久发展，依托优秀科组的建设和卓越课堂的构建。此次“展示优秀科组，构建卓越课堂”主题活动，以高中一线课堂为依托，搭建专家讲座的广阔平台，展示优秀科组风采，瞄准学生学科核心素养的提升，以活动推动教师的专业成长，以研讨深度推进区内教学教研水平的提升，为我区教研尖兵的打造、课程教学的改革、教研方式的创新打下了坚实基础，更为我区教育教学高质量发展积蓄了力量。与此同时，借助信息化手段精准帮扶对口地区，打破地域限制，辐射周边市区，有力提升了我区教育教学的影响力，充分地展示出我区有温度、有高度、有深度的教育形象。