为进一步贯彻“双减”精神，落实新课程标准要求，规范教学行为，优化课堂教学，提高学校整体教育教学水平，2月24日，板芙初级中学迎来了中山市教育教学研究室组织的初中部教学视导工作。板芙镇教育和体育事务中心主任谢柳青、副主任李杰华、镇教师发展中心成员，该校全体行政、相关学科的教师及镇内各学校学科教师参加此次活动。

　　本次教学视导工作为期半天，视导组专家通过课堂教学、学科座谈、集中反馈三大环节对学校的教学工作进行全面而细致的指导。

　　由数学、英语、化学、道德与法治、历史、生物学、心理与健康、体育、信息技术、德育十个学科的教研员组成的视导组深入课堂，听取了涵盖三个年级、10个学科的10节课。专家们深入了解教学方法、教学效果、执教能力以及学生的学习状态。该校教师课前准备充分、教学情绪饱满，通过良好的师生互动展现了一节节生动有效的课堂教学。

　　课后，各学科教研员从教学目标的制定、教学技能的展示、教学效果的达成等方面对授课教师的课堂教学进行了全面、细致的点评，既肯定了他们在教学中呈现出的亮点，又结合新课标的要求提出了指导性的建议，解答了教师们提出的问题与困惑，老师们认真聆听，受益匪浅。各学科教研员在结束评课之后，在该校弘毅楼阶梯室就本次教学视导工作进行集中反馈，他们对学校的课堂教学质量、科组建设成果给予了充分的肯定，同时也提出了宝贵的意见和建议。

　　板芙中学吴勇明校长对市教研室教研员到校指导教学表示欢迎和感谢！表示本次教学视导，既是对学校教学工作的一次检阅，也是对老师们课堂教学的一次指导。希望全体老师在这次活动中学有所获，学有所用，努力提升个人教书育人的水平，以此为契机，促进学校教育教学质量的全面提高。

　　开学伊始，中山市教研室教学视导组的及时诊断和把脉，无疑激起了每位教师满腔的教学热情，给教师们如何“减负提质”指明了方向。“视”是细致关怀，“导”是方向引领，本次教学视导工作使学校对新学期工作有了更加明确的方向。学校将以此为契机，汲取专家们的宝贵意见，夯实常规工作，严抓重点工作，竭尽全力提升教育教学质量，砥砺奋进谱写板芙初级中学教育新篇章。