9月22日，正是云南省昭通市绥江县半城桂花满城香的时节，为了加强东西部信息技术学科交流，拓展支教地区的信息技术教育教学内容，提升当地教师信息技术教育教学水平，中山市东区松苑中学赴云南省昭通市绥江县中城镇城关中学支教的程刚老师上了一堂跨区域的网络教研课。

　　活动分为四个环节——经验分享、课程内容介绍、远程钉钉授课、评课总结。首先由程刚老师向参加活动的信息技术学科教师们介绍了中山市东区关于stem教学模式和创客教育的发展情况，重点介绍了东区各个学校组团发展，共同研究的做法，还介绍了东区关于stem教学研究的多个课程实例。其间程刚老师对当地老师们的一些疑问也给予了一一答复，鼓励他们勇于进行信息技术学科教学的探索。

　　接下来，程刚老师向教室内的学生和老师们介绍了本节课的学习目标、主要学习内容和相关环节、对学生观摩和学习这节课提出了明确的要求。随后，通过钉钉直播和电子教室广播的形式将东区远洋学校正在开展的《创意开合桥》课程推送给学生和老师们，程刚老师从旁指引和解说课程的各个环节。当地学生看到中山的同步课程后感到新奇，观摩的十分认真，讨论得相当投入和热烈，同学们通过观摩，突破了对现有计算机知识的认知，为同学们学习计算机开拓了视野，创新了思路。

　　最后，听课老师们积极参与了评课，通过交流，老师们认为当地学生信息技术基础能力较薄弱，可以从基础知识入手，通过巧妙的教学设计和诸如此类的教学模式激发他们的学习兴趣。老师们面对此类教学模式的困惑通过交流，求同存异，认可此类教学模式，希望能继续更深入地了解和学习此类教学模式。程刚老师还将中山市教研室编撰的信息技术学科教材赠送给了城关中学信息技术学科组长杨伟老师。绥江县教育局信息技术学科教研员吕光阳老师做了总结发言，鼓励当地教师勇于创新，提升信息技术素养，提高信息技术教学能力。

　　本次活动得到了绥江县教育局信息技术学科教研员吕光阳老师和城关中学领导的大力支持。包括城关中学在内的绥江县的多名信息技术教师参加了本次活动。整个下午，参加活动的老师和学生们都兴致满满，时而倾听，时而讨论，通过本次活动，不光把stem教学模式和创客教育理念传播给了当地老师，更是把中山信息技术教师不畏艰辛的探索精神带去给了他们。