阳春四月，天朗气清，惠风和畅。团益学校的香樟树下绿草成茵，鸟语花香，一派欣欣向荣的景象。

　　由东区初中语文中心教研组主办，团益学校承办的“2023年东区街道初中语文备考交流研讨暨颁奖活动”于4月7日在团益学校举行。活动由东区语文中心教研组组长张惠敏老师主持。

　　远洋学校的龙学家老师进行《谋篇布局的教学心得》作文微讲座。龙老师从学情、考点、课标、教材等角度分析了作文中谋篇布局的重要性，指出应试作文应以审慎的“构思写作”为主，而不是即兴的“非构思写作”；随后列出了横式和纵式的构思模板，帮助学生解决写作难题。

　　龙老师的讲座言简意赅，实用性强，为今后备考中考作文写作提供了参考。

　　随后，大家移步多媒体教室，聆听由远洋中学李莹老师带来的《名著复习之人物、情节》复习备考课。李老师用“梳理情节，起承转合--勾连人物，求同存异--迁移内化，学以致用”三个主要环节为大家展示了一节精彩的优质课。

　　其中“小组合作、上台展示”更是让学生的主体作用得到了充分的发挥；设计的“出题模式”，使学生由做题者转变为出题者，帮助学生更好的学习知识，理解出题意图，获得答题秘籍。一堂课下来，师生共学，收获满满。

　　评课交流中，李莹老师分析了课型、课标、考点、学情，让大家对该类型的课型有了更深一层的认识。她简单介绍了备课、磨课、上课的心路历程，重点讲述了本课构思和目标导向，总结了经验和教训。

　　随后，远洋中学、松苑中学、团益学校、艳阳学校的九年级科组代表先后进行发言，分别从课程、文本解读、内容和教学设计等方面发表了中肯的看法。远洋学校祁文娟老师说，本节课突出了学生的主体地位，克服了“教师碎问，学生碎答”的问题；所介绍的名著复习方法微而实，对学生具有很强的操作性，可以说是一节成功的复习课。

　　在短暂的交流过后，东区街道教育和体育事务中心教研员洪显佳老师进行总结发言。他高度赞赏了龙老师的微讲座和李老师的复习课，对大家的评课表示肯定，指出公民办学校结对帮扶以来，教学教研变化很大，最后提出语文教研工作的几点希望。

　　活动尾声，为获得“2022年东区作文教学比赛”名次的教师进行颁奖并合影留念。

　　本次研讨活动圆满结束，让老师们对名著阅读和作文复习备考有了更深层次的认识与思考。