为促进青年教师的快速成长，促使青年教师在教学常规落实、思维课堂打造、班主任工作等方面有效提升，2023年3月3日上午，大南中学举行了2022-2023学年第二学期青蓝工程培训会议。校长廖建红，副校长唐旭华、孙伟锋，教学处主任宋颖、副主任吴权明及入职未满三年的青年教师参加了会议。

　　会上，青年教师认真剖析了自己在教学和班级管理工作中的短板，提出了自己在教育教学中遇到的困惑；特别是教学重难点的把控、教学互动的处理、班级管理的细致及边界感的掌握等方面，青年教师均亟待得到指导。

　　接着，周嘉杰老师作了《班级管理的有效性》的经验分享。作为进步比较大的年轻班主任，他回顾了自己做班主任以来的心路历程，认为班主任承担着众多角色，是学生的思想塑造者、学习指导者、生活关心者，是班级的建设者、协调者，更是家校沟通的桥梁。班级事务琐碎而繁多，教学工作、班集体建设、家校沟通等，都需要班主任于琐事中提前谋划，定好规矩，做好教育，于细微处倾注爱心，促学生成长。

　　最后，廖建红校长总结发言。她说，作为教师，师德为先，对学生要有爱，每个学生就像一粒独特的种子，应爱惜好每粒种子。她让青年老师通过“为什么当老师”“爱好与特长”“理想与梦想”三个问题来认清自己，思考“对教育的价值取向”“对自己是否满意”“自身如何提高”三个问题来剖析自己，由此学会自我管理，自我提升。廖建红校长表示，青年老师将是未来学校建设的中坚力量，要坚持自己跟自己博弈，争做一名优秀、幸福的教师。

　　“青，取之于蓝而青于蓝。”本次青蓝工程培训会议，为新教师尽快适应教育教学工作，加快专业化成长搭建了良好的平台，对学校的师资队伍建设和教育教学质量的提升起到积极的促进作用。