为充分促进信息技术与教学教研的融合，2023年4月13日下午，港口镇初中数学教学示范课在港口镇大南中学一楼多媒体教室拉开序幕。市督学、港口镇教育和体育事务中心教研专干苏少伟、中山华辰实验中学、港口镇大南中学、港口中学全体数学教师参加了观课、议课活动。

　　活动主要分为两个部分：教学示范课观摩和议课。活动的第一部分由港口镇大南中学的吴权明老师携手初二（5）班的全体学生，在全镇数学教师面前，别开生面地展开了一场借助数学教具、几何画板和平板电脑融合的智慧教育示范课——《菱形的性质》。吴权明老师借助教具和几何画板，直观形象地揭示了菱形的定义，运用几何画板制作的动画展示了菱形在生活中的应用，激起了学生对菱形学习的兴趣。在充分揭示菱形的性质之后，借助平板电脑进行了辅助教学，通过大数据的统计分析让学生做题情况一目了然，同时提高课堂评价的科学性以及客观性，助力教学评一体化。

　　活动的第二部分，全体教师进行了议课活动，本节课属于几何图形性质的学习，通过问题串的形式设计教学，引导学生由浅入深地解决问题，让学生明白几何图形的性质是需要经历：观察-测量-猜想-证明-应用的探究过程，这样的设计符合《义务教育数学课程标准（2022年版）》中对学生思维能力的培养要求，既要培养学生的合情推理能力又要兼顾到学生的演绎推理能力，同时大家充分肯定了吴权明老师在本节课利用信息技术教学的优势，学生学得开心，教师教学反馈也及时，借助智慧教育平台的大数据统计分析功能将教师从繁杂的作业批改过程中解放出来，提高教学的效率。

　　本次教学示范课教师利用教具、几何画板直观地打造了一堂师生互动、学生主导的直观素养课堂，同时借助智慧教育的方式，实时监控学生答题情况，直接聚焦易错知识点，直击知识盲区，打造出了一堂灵动高效的数学课堂。