秋风送爽，春华秋实。为了落实新课程标准教学理念，交流教学教改经验，促进教师专业发展，提高课堂教学质量，给青年教师提供展示教学风采的平台，10月18日至11月７日，下南小学语数英和综合科组分别举行了青年教师课堂教学比赛。

　　语言文字之美，美美与共。语文科组吴莲莲、王旖群、黎结仪、李雷子、原安妮老师围绕课标，突出单元人文主题和语文要素开展教学活动。其中，黎结仪老师创设情境，声情并茂，通过音频视频有效引导学生读中感悟，理解大自然的声音。吴莲莲老师引导学生从字里行间品读理解课文，讲练结合，精讲精练助力课堂教学。王旖群老师的课堂充分体现出孩子们良好的课堂学习习惯，师生互动，生生互动灵活多样，王老师激励着一年级的学生通过自主合作探究学习汉语拼音。她们熟练地使用希沃白板等先进的多媒体技术，激发学生学习的积极性。五节课各具特色，精彩纷呈，展示出各自独特的教学风格，诠释语文课堂的魅力。

　　数学之智，启迪思维。数学科组侯洁珊、黄勇明、吴映浠、彭森如、梁倩仪等五位老师参加了本次比赛。他们分别执教了四年级《三位数乘两位数》、二年级《角的初步认识》、三年级《多位数乘一位数》、四年级《平行与垂直》和一年级《认识钟表》。在此次比赛活动中，五位老师精心设计教学活动，以扎实的教学基本功和深厚的教学素养，呈现了5节各具特色的优质课。

　　英语让孩子们面向世界，开拓视野，从课堂走向世界！英语科组马俊豪老师设置情境，深深吸引了同学们，马老师变身为一个魔术师，让孩子们摇晃水瓶变出颜色，引入主题，帮彩虹找颜色，操练方式多种多样，有开火车、jump and read , read and catch, 孩子们的气氛充分调动起来。陈华燕老师采用情景导入，以孩子们去Sam家为他庆祝生日为主线,从歌曲引入单元数字、蜡烛、蛋糕再到单元生日背景，通过准备 party 的过程设计各种情景引入活动，以及生日party上的各种情景来练习核心词汇和核心语言。最后还给孩子们补充了一些关于各国孩子过生日的视频，拓展了孩子们的知识。彭梦圆老师注重创设情境让学生在相对真实完整的情境中习得语言。课堂上通过Amy和Chen Jie的家庭，让学生完成语言的输入与操练，巧妙设计让学生懂得家庭成员之间要互相关心爱护。

　　综合素养，劳逸结合。综合科组冯楚恩老师上三年级的美术，课题为《奇异的热带植物》，通过卫星地图，带孩子们认识各地区的热带植物，利用信息技术制作了绘画微课，学生既增长了知识，又提高了绘画技能。林静敏老师上一年级的音乐，课题为《小青蛙找家》，教具精美，可见用心，教学过程巧用故事与游戏的形式呈现，短短一节课，孩子们学会了歌唱一整首曲子，还从中习得了乐理知识。杨坤老师上三年级的体育，课题为《足球——脚内侧传球》，教学过程规划合理，动作要领示范到位，通过练习与游戏，学生学会了足球运动所需要实用技能。

　　经过激烈的比赛，黎结仪老师、彭森如老师和马俊豪老师脱颖而出，获得校赛一等奖，将分别代表学校参加镇的语文、数学和英语青年教师课堂教学比赛。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，本次活动虽顺利圆满结束，但教学教研的路上永不止步。赛课活动丰富了老师们教学实验经验，推动学校课堂教学改革，全面提高教育教学质量，也促进青年教师发展专业化。