春雨如酥，万物可爱。2023年3月30日下午，港口镇中心小学成功举行中山市教育科研2022年度课题“基于项目化学习的小学整本书阅读教学实践研究”开题报告会。会议由刘珊珍老师主持，中山市名师工作室主持人万小兵校长、江苏省特级教师陈林老师、南明教育及全人之美课程联合创始人魏智渊老师、港口镇教育和体育事务中心教学专干苏彩南老师、中山市华辰实验中学（小学校区）杨新美主任、港口镇中心小学李小健校长、陈金枝主任及课题组全体成员出席了本次开题报告会。

　　课题主持人吴高欣主任从研究意义、研究现状、研究目标、研究内容、拟突破的重点及主要创新之处、研究方法和研究计划、预期成果、课题管理七方面做了详细论述。吴高欣主任指出，基于项目化学习的小学整本书阅读教学实践研究是落实课程标准的需要，是提升学生核心素养的需要，更是推动“书香校园”建设和教师成长的需要。

　　五位专家一致肯定了本课题的研究意义和价值，并从不同角度提出了自己的思考。万小兵校长提供了破解难点的“以项目式推进”新思路，提出要建构基于项目化学习的小学整本书阅读的基本理念。杨新美主任分别以象（规范）、新（新颖）、实（扎实）三个关键词肯定了课题组在开题研究中的严谨与努力。陈林老师提出了“深入思考整本书阅读怎么教”、“细化研究内容”、“丰厚课题理论”等充满智慧的思考。魏智渊老师则强调在课题研究中，要筛选出适合的项目；要厘清主题与目标的关系；要处理好听说读写的关系；构建整本书阅读项目化学习的序列。

　　苏彩南老师肯定了课题的研究价值，建议课题组应根据专家们提出的宝贵意见进一步修正开题报告，精心斟酌课题研究的目标与内容，拟定具体的研究计划，按时间节点开展相关的研究活动，同时勉励课题组成员要不畏艰难、团结互助，在研究实践中不断反思和总结研究经验，以研促教，以研兴教。

　　李小健校长感谢五位专家专业细致的指导，指出学校层面会多方面给予课题研究充分的支持，并鼓励课题组成员围绕着专家的指导，在下一阶段切实落实课题研究，知难而前进，遇难更激发斗志！

　　漫漫科研路，昭昭求索心！我们坚信，在教育主管部门的支持下，在各位专家的引领下，在课题组成员的共同努力下，课题研究一定会顺利开展，取得丰硕的成果。