习近平总书记在全国教育大会上指出，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，他还强调，要抓好深化新时代教育评价改革总体方案出台和落实落地，构建符合中国实际、具有世界水平的评价体系。习近平总书记的重要指示批示为深化新时代教育评价改革指明了前进方向、提供了根本遵循。

　　中山市横栏镇横栏小学在 2021 学年秋季学期落地应用自主研发的“学评教育管理系统”。为借助各学校的同类研究优势做法，取长补短，整合教育评价改革智慧，横栏小学教学团队在5月25日参加了中山市教育和体育局组织召开的“新时代教育评价改革学习研讨会”，并于5月26日在横栏小学开展“学评教育管理系统”研讨交流活动，深入探索新时代教育评价改革之路。

　　5月25日，中山市教育和体育局组织“新时代教育评价改革学习研讨会”。市教育工委副书记廖诚，市委教育办秘书科、市教师发展中心相关负责人，全市23个镇街教育事务指导中心主任和部分中小学校校长参加了研讨会。在研讨会上，横栏小学吴文华副校长分享了《“5+2”评价模型：打造学生综合素质过程性评价管理系统》为题的讲座，为进一步提升教育评价的科学性、专业性、客观性提供智慧、经验和范本，受到市教育工委廖诚副书记等领导、同行的充分肯定。

　　5月26日上午，由中山市横栏镇教育和体育事务中心主办、横栏小学承办的“学评教育管理系统”研讨交流活动，在横栏小学至真楼报告厅举行。中山市教师发展中心教育质量监测评价部袁蓓部长、横栏镇人民政府蔡荣辉副镇长、广东教育杂志社黄博彦编辑、横栏镇教育和体育事务中心霍嘉俊主任、吴卓芬副主任、李伟业专干、黄丽君专干、中希信息科技有限公司谢又发副总经理以及中山市各校代表参与研讨活动。

　　一位专家，一醐引泉。本次研讨会上，袁蓓部长以《<深化新时代教育评价改革总体方案>的解读与思考》为题开展专题讲座。袁蓓部长从国家教育评价改革的大方向引导教师思考新时代教育评价的转变，并阐释了智能化环境下过程性、综合性评价的重要性。

　　一位校长，一面旗帜。横栏小学吴文华副校长为探索符合新时代“五育并举”的教育评价改革方法，几年来带领着教师团队、技术团队一同研发了“学评教育管理系统”；在推行系统期间，团队一起面对挑战、解决问题、优化系统。在会上，吴文华副校长围绕“学评教育管理系统”研究进行介绍并分享自己在开发、试行、优化的理念、经验、心得。

　　多位学者，多种思想。听完吴文华副校长的介绍，在场的嘉宾对“学评教育管理系统”颇有兴趣，并在现场进行体验、讨论、分享，最终达成了“集思广益谋实效，各抒己见出精华”的活动效果。

　　一位领导，一席后盾。所有的改革创新都离不开市、镇领导的支持。活动最后，袁蓓部长、黄博彦编辑分别对本次活动进行了点评。横栏镇人民政府蔡荣辉副镇长充分肯定了“学评教育管理系统”的管理科学性，同时鼓励团队直面系统的局限性，争取在实践中不断改革、优化。

　　在新时代教育评价改革的路上，“变”的是教学理念以及评价方法，“不变”的是教育者育人的初心。本次研讨会，将是横栏小学“学评教育管理系统”研发推进的里程碑，横栏小学将不断研究、优化升级，集众家之所长，合力并举，打造具有中山特色的教育评价体系。