为了解“双减”政策的落实情况，进一步促进“双减”工作的顺利开展，2022年11月25日下午，横栏镇“双减”工作调研会在四沙小学会议室举行。中山市教研室传统文化教研员林晓洁莅临指导。

　　调研会上，各中小学校行政和教师代表围绕“双减”政策的实施对学校的教育管理和教师的教育教学工作的影响、在“双减”政策落实过程中遇到的困难和创新的做法、以及在“双减”政策的执行方面对教育行政部门和教研部门有何建议等方面畅所欲言。

　　谈及“双减”政策落实过程中遇到的困难，仅以一年级学生教学质量考查和作业布置为例，各校情况就不一而足，因此希望上级教育行政部门能出台明确的操作指引，使“双减”政策师生受益；在课后服务方面，老师们也建议，课后服务除了引进第三方和学校自我消化外，能否引导社区力量参与，进一步减轻学校老师的课后服务工作负担；至于“双减”政策落实后如何做到“减负不减质”，大家集中地反映了老师们的负担越来越重，这种负担不仅来自老师自身的专业成长，来自于学校和家长对老师的要求越来越高，还因为老师们身上除了教育教学工作以外，还肩负着除了教育行政部门外的公安、城管、卫生、税务等等部门的各种APP安装、各种数据统计上报等的额外工作，占据了老师们大部分的宝贵时间，导致老师们无法专心于教育教学工作，期望上级教育行政部门多方协调，把老师从纷繁复杂的各种事务中解放出来，专心做好教育教学工作。

　　老师们的发言，林晓洁一边专心倾听一边认真地做好记录。林晓洁表示，一定把老师们的意见和建议上报给上级教育行政部门，争取老师们提出的困难和意见能早日得到解决，让“双减”政策真正落地生根。