为进一步推动学校更好地落实“双减”政策，加强学校教育教学管理，让全体教师树立科学的质量观，着力提升学校教育教学质量。自9月份以来，黄圃镇培红小学分批多次召开落实“双减”政策背景下教学质量提升工作推进会。

　　2021年9月26日，培红小学各科组长、语数英驻科行政和语数英备课组长齐聚会议室，召开基于“双减”背景下培红小学质量提升研讨沙龙，会上，各学科围绕对“双减”下如何发挥教研职能、合理安排作业、提升课堂效益等方面进行研讨。

　　10月11日中午，学校召开了全体行政、中层干部质量提升研讨会，共同研讨制定学校质量提升工作实施方案。会上，梁惠鹏校长不回避问题，在分析当前学校整体教育教学质量情况的过程中，直面查摆了各学科当前教学工作中存在的问题，要求各学科补齐短板，促进提升，并结合“双减”政策实施中提出了减负不能减责任、不能减质量的工作要求。

　　10月11日下午，学校召开了教师质量提升专题会议，会上，梁惠鹏校长跟老师们一起学习贯彻习近平总书记教师节重要回信精神，要求老师们要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，不断加强学校师德师风建设，牢记自己的教育初心，坚守立德树人的教育使命。

　　接着，梁校长分析了当前学校教育教学工作的基本状况以及当前“双减”下对学校教育教学工作提出的新挑战，并将学校质量提升工作实施方案面向全体教师进行了解读。梁校长强调：1.各学科教师要充分认识“双减”下教学质量提升中老师的作用与作为问题，再次明确“双减”减的是学生的负担，但不减教师的责任，更不能减教学质量，老师们要加强自身师德师能，强化责任意识，要勇于担当，主动作为。2.教师要充分认清当前学校教学工作中的现实状况，不能盲目乐观懈怠，不断提高自身专业素质，加强教学能力的提升。3.是要夯实教学常规，加强对分课堂模式的实践，向过程要效率，落实备课“深”，上课“实”，作业“精”的要求，真正提升课堂效率。4.强化各层次学生的学法指导，让优生更优，让中等生前进一步，让后进生转化。

　　通过会议的召开，全体教师将直面挑战，凝心聚力，进一步领会会议精神，落实各项要求，以满腔热情投入到减负增效的工作中，为促进学校教育教学质量的提升而共同努力。