为了促进学生实验操作能力的提高，培养学生创新精神和实践能力，全面推进素质教育，做好中山市2021--2022学年度小学科学实验操作考核工作，2022年5月18日上午，黄圃镇新沙小学五年级全体学生参加了2022年中山市小学科学实验操作考核。

　　新沙小学对本次五年级科学实验操作考核非常重视，五年级科学老师们更发挥了团队合作精神，通力合作，充分利用科学课对学生进行考核前培训。这次实验考核的六大内容是：测量不规则石块的体积、测量液体的温度、电路的连接、让气球膨胀起来、声音的产生、显微镜的使用。

　　实验操作考核正式开始，同学们在老师的带领下来到学校科学室门口，师生们严格执行防疫要求：佩戴口罩；人与人之间相隔一米。学生排着整齐的队伍有序地等待抽签。同学们根据抽到的题号按“考核实验分布图”中的位置坐好，听到监考老师宣布开始操作，便马上开始实验。在考核过程中，同学们熟练地进行着所抽取的实验：介绍实验器材、按步骤进行实验、记录实验结果、口述实验结论、整理好实验的器材……有条不紊地操作。学生实验完毕，清理好实验器材后，从后门出去，交回抽签纸。

　　在实验操作考核中，由于准备工作到位，学生训练有素，五年级3个班共149名学生顺利通过实验操作考核，合格率为100%，优秀率为100%。

　　实验操作是科学教学内容的一个重要组成部分，是培养学生的观察能力、分析能力、动手操作能力的保障。通过本次实验操作考核，新沙小学学生的探究能力、动手能力、创造能力、综合素质都有了明显的提升。