2023年3月28日上午，中山市教育教学研究室在火炬科学技术学校举办全市中职学校语文地域资源应用教学研讨活动，市教研室教研员方铁民，火炬科学技术学校教务处主任黄俊，市级语文中心教研组成员，各中职学校语文科组长、语文骨干教师近30人参会。火炬科学技术学校师资处副主任陈莉主持会议。

　　火炬科学技术学校黄玲老师为参会人员呈现了一节题为“反复实践出真知——学习《庖丁解牛》”的研讨课。黄玲根据《中等职业学校语文课程标准》中工匠文化专题的教学要求，结合中职学生的学情，以中山市本土地域资源为依托，立足文本，从欣赏庖丁的“解牛之美”到见证庖丁的“成长之路”，引发大家对庖丁成功原因的思考；接着，以学生介绍中山的香山刺绣创始人周雪清和世界技能大赛一等奖获得者梁嘉伟为契机，引导学生学习“身边的工匠”；最后，她以自己采访本校学生专业训练的“在校的未来工匠”视频告诉大家：反复实践出真知。

　　与会教师充分肯定了该节课的教学设计，他们认为，教学目标明晰，设计周密用心，教学环节环环紧扣，通过信息化教学手段很好地融入地域教学资源，充分调动了学生的学习积极性，既体现了语文学科特点，又突显了职业教育特色。

　　方铁民认为，该节课较好地体现了语文教学与职业教育融合、语文教学与地域资源融合、语文教学与信息技术融合的特点。他强调，在语文教学中，一要加强文本解读，让语文课更有“语文味”；二要注重课堂生成，在文本学习中激发学生的思维；三要把握地域资源应用的度，地域资源是辅助语文教学的，要注意应用的适合度和有效度。

　　会议还就后续的教研活动作了详细安排。