2023年4月27日，在中山市实验中学举办了广东省基础教育小学美术学科教研基地项目（中山）美术小中学段衔接改革研讨活动，我市各普通高中美术教师、基地成员和基地主持人沈文老师出席了活动，中山市美术兼职教研员胡万鸣老师主持了此次活动。

　　活动分为2024届美术高考改革研讨讲座、美术高考课题进度汇报和高考速写专业研讨课三个环节。

　　研讨活动在三场精彩的讲座中拉开序幕，中山市华侨中学郭韵洁老师、中山市东升高级中学曾恺老师、中山市烟洲中学贺锋老师分别从不同的侧面做了关于艺考改革的讲座。郭韵洁老师从夯实基础植入情境、结合名作培养画面形式思维、综合运用等几个方面分享了她在教学实践方面的经验，《美术新高考改革下的教学思考》的讲座体现了她在研究并践行新的美术高考的政策法规方面的探索和思考；曾恺老师则通过《美术高考改革下帮助学生建立多元审美的思考》的讲座，向大家展示通过美术鉴赏课提升学生的美术核心素养，为落实新专业新高考做好了充分的准备；贺老师梳理了自己对新高考的理解，作了《高中美术鉴赏与美术高考新方向》的讲座，贺老师对高中美术课程做了概括的陈述，并主要从理解与运用、模仿与置换、借鉴与创新几个方面分析了美术鉴赏模块下的新高考改革的动向及对策。在研讨环节，东升高中唐海燕老师认为在鉴赏经典作品时要教会学生如何抽取经典取其精华并转移置换是关键，小榄中学谭支华老师认为在美术鉴赏的教学中在重视趣味性的同时更要注重审美与人文性。

　　接着是两个市级美术课题的进度汇报，中山市实验中学梁链喜老师和中山市华侨中学胡万鸣老师分别就《核心素养下高中美术艺考生培养策略》和《基于核心素养的美术新课程学业质量评价策略研究》的课题进度进行了汇报，从两个课题的研究成果来看，开题以来课题组的老师都做了很多的工作，进行了卓有成效的研究工作。中山市东区水云轩小学邢利刚老师作为基地成员代表，他结合自己的实际工作和科研情况，从中小学生艺术素质测评办法到加强和改进新时代美育和大家交流了意见，随着国家对美术教育各学段衔接的进一步推进，邢老师认为提高本市艺术测评覆盖率、采用一体化教材，统筹师资结构是进一步推进小中衔接的有效途径。

　　最后基地主持人、正高级美术教师、中山市实验中学沈文老师在高二年级执教了一节《模仿画家画一画》的速写示范课。沈老师以《韩熙载夜宴图》为例，通过描述、分析、解释、评价等几个环节，以学习任务单的方式带领学生一起欣赏、探究并实践，最后学生完成了较高质量的《生日野餐》《教室下棋》《过年闲聊》和《夜宴幕后》等主题性创作作品。沈老师的这节课是针对美术高考当中的速写改革所做的一次有意义的探讨。课后沈文老师进行了教学设计阐述并深情的讲述上这节课的初衷。胡万鸣老师组织了听课评课研讨，针对沈老师的这节课，唐海燕老师认为分析经典作品就是要挖掘作品中的经典样式和契合时代的内容，是继承与创新的关系，沈老师的这节课很好地演绎了传承经典，转移置换，并实现了实践创新，沈老师给全市美术老师做了表率；烟洲中学的林伊泓老师说，作为中山人，作为一名新教师要好好学习前辈的教育教学经验。

　　胡万鸣老师做最后的总结，表示此次活动得到沈老师教研基地的大力支持，而且沈老师能身先士卒，率先垂范上示范课。沈老师为中山美术教育默默奉献30年，作为教研员，依然能活跃在教学一线，并能够以中山人“敢为天下先”的精神，站在高考改革的最前沿，探索教育教学改革新模式，这种对待教学教研的态度是年轻教师的学习榜样，站在新的历史起点，相信中山美术教师一定会再接再厉，实现中山美育教育再上新台阶。

撰稿单位：中山市教育教学研究室撰稿人：邢利刚校对人：胡万鸣二审：郭跃辉三审：段菁华

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