为切实加强班主任队伍专业化建设，全面提升班主任的班级管理和育人能力，落实《中小学德育工作指南》的要求，10月25日下午，中山市三鑫凯茵学校召开班主任培训会议。会议由德育处助理徐艳主持，学校副校长胡燕、德育处主任彭亮出席，全体班主任参与本次培训会议。

　　彭亮主任首先带领班主任们审视了工作的现状，强调班主任应该是班级工作的组织者、中小学生健康成长的引领者、思想道德教育的骨干、沟通家长和学校的桥梁、实施素质教育的重要力量。更重要的是，班主任要努力成为学生的人生导师。随后，选取棘手学生案例进行讲解，引导班主任思考“如何看待学生、关爱学生、教育学生？”。同时强调，作为一名班主任，不仅仅要把时间投入工作、投入学习、更要有勇气自我创新自我反思。在保证“特效课堂”的基础上，更要注重素质教育，讲究方式方法，强调民主协商、规划引领。

　　随着时代的巨变和学生生活环境的改变，过去与如今面临的问题已大不相同，对学生的培养关注点也随之不同。例如现在学生的特点：要求民主、渴望被看见、个性张扬；家长对教育的要求越来越高，维权意识增强。这一切提示我们德育工作都要遵循时代的特点和成长规律。面对新问题，班主任们也展开激烈的研讨。

　　培训会议最后，胡燕副校长表示：“面对学生强调尊重、赞赏，当学生犯错时，先倾听后处理，要走入学生的心灵。同时，作为教师要时刻谨记‘亲其师，信其道。’做孩子们心中的小太阳，用爱温暖学生、用心关爱学生。”