7月4日下午，中山市立项课题《中华优秀传统文化视域下习字立人小学书法教育实践研究》课题组成员在开发区第一小学开展了课题研讨活动。研讨活动由课题主持人蔡长青校长主持，研讨活动共分三个板块，来自开发区中心小学、中山纪中凯茵学校和开发区第一小学的课题组教师参加了活动。

　　研讨活动中，首先由课题组成员进行课题相关理论书籍的读书分享。凯茵学校孙亚妮老师做了关于《说写字》的读书分享，详细分享了书法艺术的心理观，书法内容的艺术与形式，并就绘画与书法进行了区别。蔡长青校长做了关于《中国中小学书法教育研究》的读书分享，指出了书法教育的总体目标，从书写层次、审美层次和品格层次论述了书法的总体目标，并结合实例阐述了书法学习与学生身心发展、品性养成的关系，分享了相关理论依据和观点。

　　第二个板块由赵雪爽老师解读《中小学书法教育指导纲要》。赵老师围绕四条基本理念，目标与内容，实施建议与要求进行了细致的梳理与详细的解读。为进一步促进课题组成员的深入研讨，李堆威老师和蔡长青校长分别做了《浅析小学书法课堂教学的趣味性》和《当前写字教学的问题与对策》的课题论文分享，通过具体实例示范，呈现课题研究思考的方向。最后，课题主持人蔡长青校长反馈了校本教材编写情况，督促课题成员要按时保质完成相关课题研究任务。

　　本次课题研讨会议的召开接续了课题研究的前期进度，为后续研究做了规划，通过学习分享、研讨交流进一步将课题的研究的重点聚焦到“习字立人”上，有效激发了成员的教研活力，为课题的深入研究打好了基础。