4月8日上午，为了借助名师示范、同伴互助的力量，促进教师提升教学专业素养，提高中考备考质量，中山纪念中学教育集团共研周系列活动，秉持“共研、共享、共进”的教研理念，以初三英语、历史中考备考为主题的学科研讨会在火炬一中顺利举行。会务安排由火炬一中教务处副主任于平英统筹协调，童梦圆、黄慧老师分别主持了英语、历史中考备考研讨会活动。活动当日，火炬开发区文体教育局副局长李建英、区教育事务指导中心股长詹必国莅临现场指导。火炬一中党总支书记、副校长程炜敏对与会人员表示欢迎并全程指导工作。

　　此次英语学科研讨会通过线上+线下相结合的互联网课堂研讨新模式同步举行。首先，纪中教育集团总校和各成员校的英语科组组织观看了集团成员校火炬二中关洁仪老师提前录制的英语话题复习课《旅游与交通》，紧接着是火炬一中梁晓彤老师结合话题开展同课异构，通过线下直播方式给集团成员校观摩一节现场课。在观看了两位老师的教学课堂后，纪中初三英语备课组长周瑞老师和火炬一中英语科组长李泳苗老师进行了专业点评。周瑞老师点评：梁晓彤老师的课是一节设计很好的初三复习课，本节课由话题带动语法教学，整个教学过程围绕在新课标话题功能项目表中“旅游和交通”多维度开展，梁老师的本节课设计思路清晰，为学生创设真实的语境引导学生思考！梁老师通过旅游中不文明行为热点话题引导学生建立和提升正确的社会主义核心价值观！整堂课体现了教师扎实的基本素养！李泳苗老师点评：关洁仪老师在教学过程中穿插各种教学活动，训练学生听说能力。有效整合该话题下的教材单元，将各单元相关的语言知识、语法结构等融入到教学设计中，呈现、复习语言知识，训练提高学生语用能力。教学过程始终与中考紧密相连，讲练评高度融合，提高了复习效率。

　　广东省特级教师、小榄镇华侨中学副校长宗健为此次英语教研活动做了题为《基于英语学科素养的中考备考分析与达成》的线上专题讲座。宗健老师从课程标准及学科素养、2021年中考英语分析及命题特点、展望2022年英语中考、把握“教—学—考”的复习课脉搏的四个层面，分享了初三英语备考策略。

　　历史科组同时开展了教学教研活动，历史同课异构的课题是《中国近代化的探索》。集团化成员校组织观看了火炬一中谢婵鸳老师的线下直播课和集团成员学校浪网中学梁玉萍老师的录播课后，组织开展教研评课环节。对谢婵鸳老师的点评：谢婵鸳老师对复习内容非常熟悉，思路清晰。她的复习课内容容量大，使用大量材料，引导学生阅读史料，论从史出；学生积极回答问题，课堂落实学生主体地位。对梁玉萍老师的点评：梁玉萍老师思路新颖，设计巧妙，创设情景，带入历史事件，学生容易掌握；注意培养学生的能力，在教学中设计有梯度的问题，层层落实，不断提升学生解决问题的能力；注重价值观的传播与渗透，从故事入手，从微观入手，这样学生更容易接受。

　　中山市教研室初中历史教研员刘刚老师就本次历史教研活动作题为《如何构建高效复习课堂》的专题讲座。他从何谓高效课堂、中考的趋势及防止日常教学与中考脱节、日常教学要注重学生能力与思维的培养、新旧内容的对比、课堂呈现方式、设问的两个极端、价值观的传播和渗透、切入点的选择等方面，为历史科组精准备考传授方法，指明方向。

　　上午的英语、历史中考备考研讨活动，立足初三冲刺阶段的课堂教学，通过观看示范教学活动，借助同课异构呈现了不一样的高效课堂，多种形式的教研备考活动，为同科组老师提供了可借鉴的经验。而专家的备考主题讲座，为精准备考工作提供更为有效的指引。

　　火炬一中承办本次学科研讨会，创设了与集团各校深入交流的机会，也展示了火炬一中师生备考共研的风采。活动结束后，火炬开发区文体教育局副局长李建英对火炬一中承办的集团化研讨会给予了充分肯定。李建英表示：研讨会通过视频信息化方式，呈现各校的优势学科给集团各校的科任教师取长补短，优势互补，方法很好，特别是火炬一中的视频教学“声视像传播方式”可以借鉴并完善。希望集团可以进一步探讨更优质的同课异构教学模式，真正达到设想的既定目标。

　　未来，火炬一中在总校的引领下，围绕“天下为公，敢为人先”的核心价值精神，立足课堂、扎根课堂，健全育人为本的教学理念，培育五育并举的接班人，争办人民满意的学校，为纪中教育集团办学教育改革贡献火炬一中的力量！