——中山市龙山中学艺术科组开展信息提升工程2.0研修活动                     

　　5月11日，中山市龙山中学在艺术科组长黄春红老师的主持下，组织学校艺术科组进行了一次常规的公开课研讨学习。这节课充分体现了学校美术教师的教学风采以及美术教学的课堂时效性。

　　本次公开课由钟飞龙老师对人教版高中美术鉴赏课《如何鉴赏美术作品》进行示范。他以问题情境导入美术作品有哪些元素组成？我们如何进行鉴赏活动？讲述了形式和内容的关系。通过丰富的图片展示，利用多媒体，让学生感受倒美术作品由线条、色彩、材质、空间构成形式要素。教学中，钟老师生动的语言讲解美术作品的背景，了解美术作品的题材、主题、情境。分析作品引导学生发言积极，思想活跃，课堂气氛张弛有度。最后归纳总结美术作品是形式与内容的统一。在欣赏时创作者不同，时代不同、地域不同，形式和内容的选择和组成也会有差异，引导学生不仅从感性到理性分析美术作品，而且要具备扎实的人文知识和广阔的文化视野，鉴赏美术作品时才能看得深，看得准，不狭隘。

　　公开课展示结束之后，艺体科组全体成员对公开课进行了评课和反思。美术专干江碧芸、组员严耿能、成晓辉老师等，对公开课给予了高度的评价，认为这节课符合新课标，符合新理念。整节课的教学准备很充分，课堂的教学思路清晰，精美的图片和范例，使学生在具体可感的活动中得到美的熏陶。同时大家也对公开课提出改进的建议，尤其是在组织学生活动的形式可以多样化，充分调动美术鉴赏课的学生参与度。相信今后的美术课堂教学，将会有更多精彩的篇章呈现。

　　最后，通过这节示范课的展示，使老师们获益匪浅，在美术团队的共同努力下，学校美术教学工作会更加有效开展，让艺术鉴赏课程真正成为培养高素养、高审美的重要平台。

　　撰稿、图片：吴风   校对：蔡晓霞  二审：白慧  三审：邢金铭