为深化课程改革，促进教师专业发展，保证教育教学质量持续提高，新平小学于2022年9月29日召开2022-2023学年上学期提高教学质量专题研讨会议，全体教师参加会议。

　　首先，语文科组长林韵玲老师结合常规教学实际状况和教学质量情况进行分析，认真分析数据、总结失分原因，从语文教学常规的落实情况、练习讲评是否到位、如何进行培优辅差等方面反思教学中存在的不足。会议上林老师还列举部分年级的典型阅读题目进行分析指导，帮助语文老师理清出题思路和教学重点，为语文老师今后的教学指明了方向。

　　接着，数学科组长梁桂娣老师以期末检测成绩为依据，结合学生平时学习情况，认真分析学生目前存在的问题，并提出后续教学的改进措施。梁老师就数学科组近三年各年级的数学考试成绩与街道上其它的兄弟学校进行对比分析，剖析出各年段、各班级目前的优点与不足，并提出了：抓基础、重计算、关注知识衔接、明确培优辅差方法、提高课堂教学质量共五点教学建议。对于口算题、笔算题如何进行日常训练也给各位老师进行了明确的方法指导。

　　然后，英语科组长吴照辉老师对英语科组近三年的整体成绩进行简要的分析，他指出近三年新平小学三、五、六年级英语成绩较好，平均分排位居本镇前列，四年级成绩中等偏下，针对此情况，英语科组制定出具体的改进措施，并且提醒科组老师相互借鉴方法、分享资源 ，特别在加大培优辅差的力度、关注学困生等方面进行剖析。

　　最后，新平小学梁文辉校长向全体教师提出了要求：全体教师要以此次研讨会为契机，牢固树立质量意识，增强忧患意识，抓住教学质量各个环节不放松，将教导处的具体部署和安排落实到平时的教育教学之中，夯实主体责任、提高课堂教学效率、充分关注临界生、做好培优辅差工作，希望在教导处的带领下、在全体师生的共同努力下，新平小学的教育教学质量再上新台阶。