为了发现人才，培养人才，激励广大教师努力钻研教育教学理论，不断提高业务水平，为我市教育教学改革的不断深入和教育现代化建设培养高素质教师队伍，3月2日下午，

　　三角、民众、火炬开发区联合举办新秀教学能力比赛。育才小学彭蓉老师代表民众街道参加了比赛。比赛分为无生课堂教学和说课两个环节。

　　彭蓉老师以小小设计师为活动主线，设计了生动有趣的生活情境吸引学生的兴趣。首先在招募设计师环节，让学生进行前置探究，为解决铺砖问题奠定基础。接下来围绕铺客厅地砖的问题，彭老师以学生为主体，引导学生经历解决问题的全过程，逐步加深学生对解决铺砖问题两种方法的理解，让学生明白关注单位的统一，才能成为优秀的“设计师”。最后以选择合适的铺砖方案作为拓展，体会数学应用于生活。

　　虽然是无生教学，但让我们看到的是一个灵动的课堂。彭老师声情并茂地演绎课堂，生动有趣，呈现有声的精彩。展示

　　彭蓉老师的说课分为教材简析、教学策略、教学过程、板书设计、教学亮点五个环节，以亲切自如的教态和富有感染力的语言，思路清晰、重点突出地呈现了《鸡兔同笼》的课堂，展示了育才小学数学教师的教学素养。

　　比赛中新秀们各展风采，经过激烈的角逐，彭蓉老师脱颖而出晋级市决赛。本次比赛为教师们搭建了相互学习、展示才华的平台，参赛老师用专业素养，诠释着小学数学教师的风采和魅力。育才小学的教师们将继续怀着一颗赤诚的心在教育的道路上扬帆前行！