为促进青年教师的成长，以“青蓝结对”为依托，以师徒结对为形式，充分发挥骨干教师的引领作用，中山市南朗旗风学校于9月9日中午在会议室举行了“青蓝结对”仪式。

　　会上，曾燕林副校长对指导老师和新老师分别提出了要求。指导老师要本着对学校发展负责、对青年教师的成长负责的高度责任感和承担培养新教师义务的使命感，做好“三带”职责——带思想、带业务、带作风。及时了解新教师的需求，并结合学校要求，制订有针对性的听课、备课、教科研等指导计划，并要有具体目标；按照教学要求，指导新教师教学工作，规范教学行为，提高教学基本功，尽力提供帮助和解决方案。新教师要虚心向指导教师学习，以指导老师为榜样，不断提升自己的教育教学素养。做好“三学”职责——学品德，学业务，学作风。要与指导老师一起备课，认真领会指导老师的意见；认真上课，做到师生有互动，促进课堂实效；虚心学习其他老师的课堂教学，取长补短。随后，新老师与指导老师进行简短的沟通、交流，并签订《南朗旗风学校“青蓝工程”师徒结对协议书》，各自了解自己的职责。

　　经过轻松愉悦的交流，新教师与指导教师对彼此有了初步的认识与了解，相信他们今后会互相扶持，相辅相成，共同进步。新教师的加入，学校的教师队伍更加年轻化，更具有活力。相信在新老教师的共同努力下，学校的教育教学将得到进一步的提升，展现出新的气象。