为做好学生秋季开学，有序推进秋季学期复课。把疫情拒绝于校门之外，提高学校新冠肺炎应急防控能力和应急处置能力。8月29日下午，南朗镇榄边小学开展新冠肺炎疫情应急处置演练，学校各疫情应急工作小组共30多人参加了演练。

　　本次疫情应急处置演练主要围绕错峰返校安全、体温测试、清洁消毒、应急处置等进行，共设定晨检工作、学生下课后的日常、上课过程中出现发热学生、出现疑似或者确诊新冠肺炎病例启动应急预案、发热学生就诊等五个模拟场景。

　　第一模拟场景是晨检工作，包含在校门检测体温、消毒询问、体温异常学生带进观察室处置等；第二模拟场景是学生下课后的日常，包含教室做好每日的日常清洁和常规消毒、下课前、下课后、上厕所、室外活动、午餐等；第三模拟场景是上课过程中出现发热学生时的应急处置，包含班主任、校医、家长及后勤消毒人员的无缝对接；第四模拟场景是出现疑似或者确诊新冠肺炎病例启动应急预案，包含病例班级学生隔离工作、病例班级和班级临时隔离室警戒线、病例班级消毒工作、隔离班级学生进入临时隔离室、疾控中心进行流调和密切接触者筛查等；第五模拟场景是发热学生就诊，包含就诊、转诊、上报等。

　　自疫情以来，榄边小学制定预案，完善制度，落实责任；实行封闭式校园管理，严格控制外来人员和车辆的进入；实施网格化管理，成立了信息联络组、心理疏导组、宣传组、教学保障组；班级固定活动位置，科学划定疫情防控网格，明确网格责任人和职责，将疫情防控任务分解落实到每个网格及网格员。

　　本次演练着重针对学生返校后日常的突发情况，学校迅速有效地开展处置工作，以及让校内各应急工作小组通过参与演练，熟悉流程、检验预案，总结经验、完善准备。学校将对演练过程中发现的问题进一步查漏补缺，并对照省市新的工作要求不断完善。目前，学校防疫物资准备充足，要求全体教职员工熟悉应急处置方法，以确保学生复学工作的顺利。