踏入金秋，迎来了激动人心的开学季。2022年8月29日，2022—2023学年南头镇小学教研工作会议在南头镇升辉小学召开。南头镇督学梁柳珍老师出席并主持此次会议，南头镇小学各学校科组长及中心教研组成员参加此次会议。

　　会议伊始，梁老师欢迎新提拔的干部。随后，各校开始进行学校教育质量分析及反思。南头镇中心小学郭建平校长进行以“析数据，寻差距，明方向”为主题进行汇报，通过数据以及各项指标的差距，找出未来努力方向，通过分析级科数据，找教研起点，定辅导之策。南头镇三鑫学校李朝霞主任侧重一学期的教学质量进行分析，发现班级间教学质量不均衡的问题，由此提出学校发展方向，注重教师队伍建设，提升教学质量。南头镇升辉小学黎财娟主任从三个方面进行教学质量汇报，第一是学校与全镇的数据分析；第二是班级与班级间的数据分析；第三是针对前面的数据分析，确定今后努力的方向。南头镇将军小学黄颜芳主任从学校平均分、优秀率、及格率与全镇进行对比从各级各科与全镇进行对比，得出后续解决办法。南头镇民安小学卢丽萍主任通过与全镇平均分进行比较，对学生质量检测不同题块进行分析，发生学生薄弱环节，提出教学侧重方向。南头镇华晖学校叶俊岐主任对华晖学校近三年教学质量检测数据进行分析，发现了学校在不同学科的优胜及薄弱的项目。对质量检测卷面分析，通过现象看本质，发现造成失分的原因，提出解决办法。

　　梁柳珍老师对各所学校的汇报进行一一点评，并针对学校教育质量检测所反映的问题提出建议。随后，对2022年南头镇秋季学期小学教研工作作出计划，提出进一步优化提升课堂教学质量，重振小学教学质量，保持名列中山市前茅的目标。

　　梁老师提出：各学校规范办学，坚持不懈抓“双减”；追根溯源，精准分析；增效提质，坚定不移抓课改；教研结合，坚守不渝抓科研；抓实活动，坚甲利刃创品牌。最后，提出了四步提升法：找原因—定策略—勤总结—长进步，指导老师们积极从自身找原因，师生共进步。

　　梁老师的真切指导，南头镇各小学教学行政的无私分享，有利于各校有效沟通，有利于南头镇小学整体教育水平的提高。众志成城，砥砺前行，相信南头镇小学的教育教学水平定能展现出一派欣欣向荣的景象。