为了全面提高学生的语文综合素养，营造一个良好的书香校园文化氛围，进一步激发学生习作兴趣，培养良好的阅读习惯，让学生在习作与阅读中体验成功与快乐，成为富有内涵，身心和谐发展的孩子。10月13日，三角镇语文教研组组织全镇7所小学150多名四到六年级学生进行了现场阅读与创作竞赛，竞赛项目有：四年级现场作文创作、五年级阅读能力理解、六年级现场诗歌创作。本次竞赛四海学校作为承办单位，为竞赛提供了比赛场地以及后勤服务。

　　竞赛前由镇教体事务中心精心组织，研究竞赛内容，题目设计新颖，题材广泛；竞赛形式，评分标准和评奖办法，采用统一时间，统一内容，分年级评奖的方式进行。比赛本着公平、公正、公开的原则，贴近学生生活实际，志在鼓励学生写出真情实感。

　　比赛现场，参赛学生尽情发散思维，凭着对新事物的理解、对未来的畅想，把美好的愿望化作童真童趣，流露着童年的快乐，他们大胆构思，选材丰富，描写细腻，用善于发现的眼睛去发现生活中的美，把自己所思，所想，所感淋漓尽致地表现出来。整个比赛过程中学生们都积极有序的配合老师的安排和遵守比赛规则，都发挥出正常的水平。

　　赛后，评审组对本次所有作品进行认真评审，对学生的成绩给予了肯定。

　　最终竞赛结果，四海学校王子霞、谢志锋等8位同学获得一等奖，梁思慧、周熙雯等13名同学获得二等奖。通过本次活动，不仅给学生提供了展示自我的平台，也让学生享受到了写作乐趣，让他们在阅读、写作中快乐成长，同时也增进了教师们对阅读、作文教学的研讨氛围和语文教学质量的不断提升。