为继续推进“爱种子”课堂教学改革项目在三角镇高平小学稳步发展，发挥信息技术赋能教育教学的优势，为学校创建“未来课堂”实验学校提供良好的信息化基础，9月29日上午，三角镇高平小学举行“未来课堂”教学模式专题研讨暨“爱种子”课堂教学改革实验班工作部署会议。

　　会议伊始，黄满华校长作动员讲话。黄校长结合中山市“未来课堂”建设行动规划（2022-2025）及中山市“爱种子“课堂教学改革实验区工作部署会议精神，向全体教师传达推进“爱种子”课堂教学改革的必要性和重要意义，要求全体教师提高信息化意识，确立目标，端正态度，认真参加培训；同时要学以致用，运用现代信息技术赋能，提高课堂效率，打造高效课堂，为加快推进“双减”政策落地提供有力保障。

　　教务处副主任叶晓婷带领全体教师对过去一学年学校“爱种子”课堂教学改革教研活动进行回顾，并对新学年12个“爱种子”课堂教学改革实验班进行详细的工作部署。叶主任希望全体教师在教研中不断探索“爱种子”教学模式，借助“爱种子”互动探究教学平台，逐步理解“三环四得”教学模式的内涵和本质。她鼓励实验班及各学科骨干教师通过“点点用”“改改用”“创创用”进行课堂教学实践，逐步提升信息化素养和应用能力，变革传统的教学思维和方法，不断整合、优化课程资源和教学资源，全面提高教学质量，培养学生自主学，主动学，合作学，培养学生终身学习的关键能力。最后，学校为各学科实验班教师颁发聘书。

　　在新的学年里，高平小学将扎实推进教师教育教学与信息深度融合，稳步推进“爱种子”项目实验工作，全面推进“未来课堂”实验学校创建工作走向深化，打造高效课堂，提高教学质量，助力学校打赢教育教学发展翻身仗。我们坚信，用爱播撒，用心浇灌，用情呵护，“爱种子”将会在高平小学这片热土上，生根发芽，茁壮成长，喜结硕果。