为落实省教育厅推广“爱种子”课堂教学改革试点经验，探索教育信息化与教育教学融合创新，探索信息技术环境下的以学生为本的新型教学关系，促进三角镇中心小学的广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专项科研课题《基于智能交互技术的小学语数英个性化教学模式研究》的课题研究，提高学校的教育教学质量，10月12日下午，三角镇中心小学开展了“爱种子”课堂教学改革项目专项培训。中心小学陈平芳副校长、课题主持人黄宝盈老师及课题组所有成员、十个实验班语数英老师及“爱种子”项目培训师傅林柳光参加了本次会议。  

　　陈平芳副校长是本次会议主持人，她分析了现当下学习“爱种子”（I-SEED）的必要性，鼓励老师们积极探索“爱种子”并付诸实践。接着“爱种子”项目培训师傅林柳光向老师们介绍了“爱种子”教学平台的教学模式，讲解了“爱种子”的教学优点，同时为了让老师们更直观地了解“爱种子”平台的使用方法，分别操作了授课端和备课端，对它们的使用方法进行了详细的讲解，并结合示例重点给老师们讲解了在实际课堂教学中，“爱种子”教学模式中“自主学习” “主题拓展”“互动探究”三大环节，让老师们受益匪浅。

　　此次培训，课题组所有成员和爱种子实验班的老师们收获甚多，对“爱种子”模式的创设背景、架构、技术赋能有了更深层次的理解。三角镇中心小学师生将继续以“爱种子”的“促学习、促发展、促创新”的教育理念指导我们的教学实践。今天，我们播下“爱种子”，让“爱种子”落地生根，开启“新课堂”，我们展望着“爱种子”教学模式有更广阔、更肥沃的土壤，坚信着每个孩子都是一颗种子，终将长成大树！