为进一步提高小学语文教师教学水平，增强教育改革创新意识，三乡镇小学语文中心教研组于2020年10月29日上午在白石环小学的阶梯室举行举办部编版低年级语文教材培训活动，三乡镇小学低年级语文教师和白石环小学全体语文教师参与了此次活动。

　　上午8时20分，活动准时开始，先由白石环小学两位低年级语文老师上教研课。林金梅老师一堂《大小多少》的识字课，以形式多样的识字方法带领学生畅游汉字王国。刘荣秀老师亲切自然地和二年级的学生一起探究了《坐井观天》中的故事寓意。接着，光后中心小学的一年级五位语文老师组成的团队，以该两堂课为课例，从“汉语拼音”、“识字教学”、“阅读教学”、“朗读指导”、“口语交际”五个方面对部编版一年级教材进行了解读，充分地把握教材特点，深入浅出地阐述教学与生活的相融性，课内与课外阅读的相长性，有效地运用教材，利用好书里书外的素材，让学生收益最大化。载德小学二年级老师团队的《探析故事类文本，活用教学策略》，从故事类课文入手，解读了二年级上册教材。依据课程标准以及教材的相关要求，导出提升学生故事力是呈螺旋渐进式的，要抓住每一次讲故事的训练点，巧妙利用亲子阅读，让学生的讲故事能力持续提高。该团队还以自身班级的实践操作为例，阐明故事力提升具体的方法。活动的最后，三乡镇中心教研组组长曹小燕老师做了总结，指出此次活动的异彩纷呈，课例的精彩，教材解读的到位，体现了引领的高度性、精要性、实践性。

　　此次活动，让三乡镇小学低年级语文教师能够更好地把握部编版小学语文教材编排的意图和特点，从而提高小学低年级语文教师把握教材的能力，提升课堂教学技能。