10月14日上午，龙瑞小学组织六年级4个班全体学生进行了小学科学实验操作考核。根据《沙溪镇2020年小学科学实验操作考核工作方案》，本次考核的六个科学实验分别是：《测量不规则石块的体积》《测量液体的温度》《电路的研究》《区分水、白酒、白醋》《声音的产生》以及《让气球膨胀起来》。

　　为了迎接本次实验操作考核，六年级的科学老师在科学科组长刘卓斯的带领下，通力合作，一开学就有针对性地开展学生的实验教学工作，充分利用科学实验课，让学生对实验器材、实验步骤、操作方法、实验结论等有初步的认识和了解，经过多次的练习，学生对6个实验项目都能掌握。　　

　　上午8点，在各班班主任的协助下，学生们安静地在候考室排队抽签，进入考室，领取试卷，开始考试，每个环节都井然有序地进行着。同学们有礼貌、有方法、有步骤地把每个实验考核尽可能完美地呈现给监考老师，沙溪镇科学中心教研组长高瑞红老师对学校的组织工作以及学生能熟练地进行实验操作给予了肯定和好评。

　　本次科学实验操作考核，六年级学生100%获得了优秀等级，这是对学校致力于开展科学实验教学，加强学生实践动手能力培养的肯定。在今后的科学实验教学过程中，学校将继续注重对学生实践动手能力、想象能力及创新能力的培养，提高学生的科学素养。