为进一步提高翠亨新区（南朗街道）小学英语教师语篇资源开发与应用能力，促进教师专业成长，提高英语教育质量，2021年10月15日，南朗街道英语中心教研组在中山纪念小学组织了小学英语三年级教材教法研讨活动。

　　此次活动安排了同课异构及教材研讨分析。中山纪念小学陈瑶及翠亨小学李文敏两位老师执教人教版小学英语三年级上册Unit 4 We love animals Part A Let’s talk，进行了同课异构课堂展示。

　　陈瑶老师的课堂设计紧扣主题，以手影游戏介绍导入，激发了学生学习兴趣。学生在陈瑶老师的引导下，理解文本大意，并通过身体语言和声音模仿动物。陈瑶老师和学生积极互动，在故事表演环节，学生踊跃参与，气氛活跃。

　　李文敏老师课堂基本功扎实，课件制作精美，耐心引导学生观察图片、理解文本信息，重视单词和句型的语音、语调，通过字母发音和声调符号引导学生正确朗读单词和句子，并通过绘本进行了拓展。

　　示范课后，榄边小学的伍萍玲老师为我们带来Unit 5 Let’s eat的教材分析。伍老师从单元主题、重难点、课时分配、教学方法、教学活动等方面深度剖析教材，并展示相应的教学设计，进一步明确了教学目标。

　　评课环节中，听课老师们纷纷提出了自己的见解和疑惑，两位上课老师详细解答，大家的交流精彩纷呈。随后，南朗街道教育和体育事务中心程燕军老师为三位老师颁发研讨活动证书。

　　最后，程燕军老师对此次活动进行了点评总结。程老师高度评价此次活动，三位老师通过精心准备带来了精彩的课堂展示和教材分析。程老师对今后小学英语教学提了几点要求，希望老师们要蹲下来，从学生的角度出发，了解学情；多使用直观教学和身体语言，并在课堂中关注学生学习情况，做到“堂堂清”。

　　研讨活动圆满结束，但学习不会止步。翠亨新区（南朗街道）全体英语科教师将会不忘初心，立足教材，以学生为中心，将老师的教与学生的学有机结合，不断进步！