为了进一步加强古镇镇初中语文教师对语文中考备考的沟通、合作和研讨，也为了更深入了解学生对初中语文中考备考的掌握情况，2020年6月2日上午，古镇镇语文中心教研组开展了以“中考备考”为主题的教研活动。

　　出席本次教研活动的有曹步初级中学、古镇初级中学和海洲初级中学三所学校的全体语文教师。本次教研活动有两个流程：观摩中考备考课和研讨中考备考策略。

　　一、交流借鉴，观摩中考备考课

　　本次教研活动的第一个流程是观摩由曹步中学郭玉婷老师执教的中考备考课《未知与已知——初中实词一次多义》。郭玉婷老师的课有真题回顾、题型归纳、方法总结、积累展示、中考演练、作业布置六个部分，每个环节内容层层递进、环环相扣，让学生深入了解中考实词的考察方法并能灵活运用。

　　首先，在真题回顾、题型归纳和方法总结部分，郭玉婷老师梳理了近五年的课外文言文阅读真题，归纳了它们的考察要点，总结了真题的答题方法，这让学生对中考真题有更直观的了解，消除了学生的畏惧心理。

　　接着，在积累拓展部分，郭玉婷让学生解释“志、得 、从 、朝、故、方、劳 、善”这八个字的意思并找出其所在的课文与例句，同时让学生在课堂上进行积累展示。

　　最后，郭玉婷老师由课内积累迁移到中考题型演练。在第一篇练习中，郭玉婷老师给出词义辨析的三个选项，让学生用出题者的思维模仿出一个选项。在第二篇练习中，郭玉婷老师让学生大胆尝试，要求学生看完一篇课外文言文后直接出一道词义辨析题。中考题型演练可以训练学生的逆向思维，让学生站在出题者角度思考，有利于加深学生对题型的了解和熟悉做题的方法。

　　二、思维碰撞，研讨中考备考策略

　　观摩完中考备考课之后，全体语文教师来到曹步中学会议室参加由余亚带老师主持的研讨会。

　　首先是郭玉婷老师阐述了本节中考备考课的教学设想，再让到会的教师针对郭老师的课进行点评与研讨。

　　第一个点评的是海洲中学的陈小玲老师。她充分肯定郭老师在文言文实词复习中扎实的备课以及流畅自然的教学。然后针对如何更好地记住数量如此庞大的文言实词提出了她的疑惑供大家探讨。第二个点评的是古镇中学的李荣赞老师。她十分欣赏郭老师在课堂上让学霸分享做题方法，并且对郭老师让学生以出题者的思维来出题这一创意赞不绝口。第三个点评的是曹步中学的郑凤老师。她针对郭老师这一节课内容的落实提出了自己的看法。

　　三所初中的语文教师代表点评之后就是自由研讨环节。在研讨时，邱水灵主任认为：从考题出发还是从知识点出发，这是一个值得探讨的问题。他认为，题型是变化的，教师在中考备考复习时，不能单单只训练一种题型，这样万一题型变化了学生会措手不及。袁展琴副校长则认为复习文言文时教师要将实词归好类才让学生识记，同时，文言文备考要懂得取舍。

　　在大家的热烈讨论和积极研讨中，本次中考备考教研活动接近尾声。最后，古镇镇初中语文中心教研组长余亚带老师对本次教研活动进行了总结。“风劲帆满海天远，雄狮阔步新征程”，相信古镇镇初中语文教育在诸多语文教育工作者的集思广益、齐心协力下能迈向新的征程，取得辉煌成绩。