为加强班主任建设，2020年11月9日，在易理亮副校长的带领下，中山市东凤中学26位班主任赴深圳进行为期三天的学习。三天里，他们的行踪遍布教育改革的前沿，深刻学习了优秀学校的案例，汲取了宝贵的教学经验。

　　行程从南山区示范学校麒麟中学开始，这座学校素来以高效创新闻名。清早的升旗仪式，麒麟学子的飒爽英姿让人耳目一新。紧接着，麒麟中学的徐丽微老师围绕沟通、理解、经营三个方面，结合自己多年班主任的经验，给东凤中学的学员带来一场别开生面的讲座，为一线班主任提出许多行之有效的建议。讲座结束后，我们又观摩了麒麟中学的三节班会录像课，每节班会课主题都不同，紧贴实事，启发思维。当日下午，东凤中学的学习成员观摩了卢燕老师的一节心理课—《当嫉妒来敲门》，卢老师先通过情境营造，和案例分析引导学生思考，学生学习热情高涨，自由表达。观摩课结束后，卢老师对于学员老师提出的关于班级管理，学生沟通交流方面的困惑，提出自己的建议。

　　绕过繁华都市，来到石芽岭，第二日，学员们来到位于龙岗区的石芽岭学校。这是一所年轻而充满活力的学校，校园环境和校园文化进口地域特点，因地制宜，兴文育芽，给人留下了很深的印象。石芽岭学校的小学部发展让人惊叹，学生能力得到了充分的发展。学员们在小学部学生导游的带领下参观校园环境，领略石芽特色，感知石芽文化，并聆听了王书斌校长的讲座。王校长分享了打造石芽文化的动机、思路以及石芽文化的体系和核心，他还通过案例介绍了石芽课程建设。当日下午，老师们参加石芽岭学校班级文化专场，聆听两位优秀班主任庄春晖老师和邓七梅老师的班级文化建设经验，以及德育处王晓萌主任的校园文化建设分享。

　　行程的最后，学员们来到了位于坪山区的光祖中学，光祖中学作为百年老校，培育了一批批爱国志士，办学目标与宗旨蕴含着浓郁的家国情怀。学员们在晨光中参观了校史馆，并倾听了光祖中学校长温安武的讲座，他为学员们解读了光祖校名的来源，校名寓意着家国之光，为国育才，为党育才。随后，杨振锋老师从心理健康教育、班主任队伍建设、家校共育等几个方面向学员们介绍了光祖中学德育管理经验。杨帆老师进行了中考政策分析，张伟辉、房燕老师进行了班主任经验分享交流。学习的尾声，东凤中学的学员们依然充满热情，积极与光祖中学的老师进行沟通交流。

　　经过为期三天的观摩和学习，大家对班主任工作的定位又有了更深的理解和体会，在未来的工作中，相信他们能够深耕育人，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生主人翁精神，塑造积极向上的班级精神，促进学生健康成长。