春风送暖，绿意展新。为提升港口镇2023年初中语文中考备考复习效率，探索高效课堂，2023年4月12日下午，华辰实验中学名校送课暨中考备考同课异构活动在港口中学举行。华辰实验中学和大南中学的毕业班语文教师以及港口中学全体语文教师参加了本次听课活动。课后，三所初中毕业班语文教师会聚在港口中学荣誉室进行了评课及备考策略研讨。　　

　　来自华辰实验中学的范建淘老师与港口中学的刘素仪老师围绕“中考作文教学备考”这一主题进行执教，她们的课题分别是《妙用小标题，题美文自丽——层叠的美感结构写作指导》《尺水兴波，起落为澜——欲扬先抑写作手法的运用》。

　　范建淘老师从作文写作的结构形式入手，注重从“自学初探——赏佳作，知小标题之妙”中引导学生发现小标题使用的妙处，接着又以“合作共探——品典例，明小标题之法”为重要教学环节，注重对学生写作小标题的方法指导，教会学生用“横式结构”与“纵式结构”拟小标题的技巧。最后，范老师还通过“应用再探——试牛刀，现小标题之妙”这一环节进行知识掌握的落实，训练学生妙用小标题的几种方法：时空串联、引用诗句、场景转换、镜头组合法……课堂效果良好。

　　刘素仪老师则以概念性解读入手，通过视频的导入激发学生的学习兴趣，进而从回顾经典课文《阿长与<山海经>》中引导学生发现并归纳使用“欲扬先抑”手法的妙处。接着又从自选的佳作中通过引导学生再次发现以及归纳出“欲扬先抑”写作手法的使用特点与注意事项，最后再贯之以“学以致用”教学环节，让学生真正做到“一课一得”。

　　两位老师的精心备课与精彩的课堂呈现，“同课巧设计，异构显匠心，”获得听课老师们的一致好评。

　　“教而不研则浅，研而不教则空。”课后，三所初中毕业班教师会聚在一起评课，同时也共同研讨中考备考策略。

　　首先是两位上课老师各自简述自己的教学设想，范老师表示，写作的方向有很多，比如语言、结构、手法、选材等几个方面均有可以指导以及改进作文的地方，自己则是选取了结构这一方向，希望同学们能通过掌握写小标题这样的写作方法来使得自己的作文在结构上有一种层叠的美感。刘老师则表示，自己是想通过“欲扬先抑”这一写作手法的教授，从而改进同学们在写作中难以写出变化感以及详略不能很好地安排这一写作问题。

　　通过观课以及两位老师的教学设想的阐述，华辰实验中学的刘金宪老师肯定了两位老师的课堂效率，同时提出面对现实的中考考场作文，我们需要注意的“实效性”问题。建议备考要教给学生实际可用的、可操作性的知识或方法，以及应该考虑课堂的容量问题，做到知识课堂节节落实。大南中学的孙欣欣主任则点赞两位老师的课堂实效性，真正做到了“教、学、评”的一致性，同时也指出了需要改进的地方。港口中学的朱春发老师也表示自己作为一个刚上初三的新老师，学到了范老师实用而高效的作文建模思维教学方法，学到了刘老师扎实的课堂风格。

　　接着老师们还就作文教学的备课教学资源的收集与运用、名著备考复习如何高效进行、实用性文体知识如何复习等问题进行了热烈的探讨。

　　教而有研，研而有获。本次华辰实验中学名校送课暨中考备考同课异构活动真正做到了“传经送宝”的目标落实，同时也起到了非常好的交流、学习的效果。不管是精心备课，还是认真、负责地听课、评课，这些环节的落实都极大地推动了三所中学在语文中考备考方面的高效行动。“匠心以恒，众行致远”，相信港口镇初中语文教育教学定会绽放出更灿烂之花！