为深入开展“爱种子”教学模式研究，依托信息化技术赋能新课堂。2月24日上午，中山市“爱种子”课堂观摩展示活动在中山市菊城小学举行。阳江市阳东区教师发展中心相关领导、“爱种子”项目组专家团队、小榄镇教育和体育事务中心专干常家栋、市“爱种子”实验校领教员及菊城小学副校长刘忠华全程参与本次活动。

　　“爱种子”项目是在广东省教育厅指导下，广东省基础教育与信息化研究院启动的“以信息化推动义务教育教学改革研究与推广项目”。本次“爱种子”课堂观摩展示活动分别由菊城小学吕云秀、李伟群、王甜三位老师进行课例展示，三位执教老师及研磨团队成员潜心钻研教材，灵活运用平台，将“爱种子”的互动式、协同式、探究式课堂所焕发的活力通过线上及线下渠道传递。

　　活动现场，中山市教育研究室，“爱种子”项目负责人辛键老师带来讲座《先进理念引领，技术赋能课改》。辛老师向大家介绍了“爱种子”平台下的智慧教研，阐述了在智慧教育背景下，如何将“爱种子”的“三环四得”教学模式与新课标培养目标一一对应。“三环四得”教学模式就是指师生通过自主学习、互动探究、主题拓展三个螺旋式递进的教学环节，逐步实现学得、习得、评得、教得。辛老师鼓励老师们紧跟时代，在新的教育背景下，利用新兴信息技术重构教研共同体新生态。

　　活动最后，小榄镇教育和体育事务中心专干常家栋进行总结，常老师肯定了老师们对“爱种子”平台的探索与实践，他指出“爱种子”模式是对传统教学方式的有效革新，是引领学生高效学习、全面发展的有效路径。每个教师都应努力转变自身的思维方式，跳出“舒适圈”，主动去变革教与学的方式，实现现代信息技术同学科课程教学的融合。

　　在“双减”政策和新课标颁布的大背景下，“爱种子”教学模式走进课堂，促进了课堂教学上的改革，助力“双减”的减负增效。作为“爱种子”课堂模式实验学校，菊城小学全体教师将不断探索，砥砺前行，继续乘着“爱种子”的春风，在“三环四得”的教育模式下，驱动“爱种子”模式向更深、更宽的方向发展。