10月20日，阜沙镇语文教研组在牛角中学开展语文市级课题教研活动。中山市教研室张宝华老师、阜沙镇语文教研员董广元老师、阜沙镇全体公办初中语文教师以及部分兄弟学校教师参加了活动。

　　牛角中学余晓丹副校长主持的市级课题《农村初中语文群文阅读的“组文形式”的研究》于2018年10月立项，现进入中期成果汇报准备阶段。此次活动以课题组成员、牛角中学语文科组长黄秀丽老师带来的《群文阅读——名家妙笔塑师像，真情流露感师恩》为课例，结合课题开展情况进行探讨。黄老师选取四篇关于师生情的文章，通过有梯度的设计，由浅入深地引导学生通过群文形式，对人物形象及其精神品质进行探讨。该课的设计以课题组文形式研究为出发点，既是课题研究的过程，也是研究的成果展示。

　　张宝华老师对课例的组文设计形式表示肯定，并就课题的开展提出建设性意见，张老师从思想组文、思维组文、文化组文、视角组文以及意境组文五个方面展开专题讲授，启发课题组成员理解由浅入深的表达、以篇目为中心的发散、循环往复的设计、金字塔式的推进等形式，引导课题组更有效地解决研究的实质性问题。

　　活动尾声，董广元老师肯定了课题研究对于实际教学的重要意义，并就如何将课题研究成果运用到一线教学中与与会老师们进行分享与探讨。

　　通过此次教研活动学习，牛角中学语文市级课题组将继续完善课题研究的方方面面，同时加快推进中期研究成果汇编，保证后期的研究能够顺利开展。以期课题研究不流于形式，真正运用到实际教学，突破教学困境，实现师生的长足发展。