为了做好2020年度中山市教育科研立项课题的申报评审工作， 7月7日上午，中山一职在综合楼二楼会议室举行2020年度中山市教育科研立项课题校级评审会，中山市教育研究室教研员方铁民、中山市职教学会电子商务专业教学指导委员会主任肖学华、中山市职教学会语文专业教学指导委员会主任廖江担任评委，章利建副校长、教务处何彩梅副主任、教务处助理朱治国和本次申报市、校级课题各主持人和主要成员参加了会议。

　　全校共有9项课题申报市级课题，有6项课题申报校级课题。各课题组负责人从课题的选题依据、概念界定、研究目标、研究内容、重点难点、思路方法、特色与创新之处、进度安排、预期成果等方面进行了详细陈述。评委组秉承公平、公正、公开的原则，对各课题申报材料进行了严谨、细致、认真的研读和审核，从科学性、创新性、规范性、应用价值等方面进行了严谨的评判和量化打分，按照《关于2020年中山市教育科研立项课题申报的通知》的有关规定，分别择优推荐一项重点课题、一项一般课题和一项青年课题参加市级评审。

　　集中评审结束后，评审专家们对本次申报的课题进行了详细而精彩的点评与指导。专家们充分肯定了一职校教育科研的浓厚氛围和教师们的科研精神与科研能力，分别对每一个课题进行了深入的、有针对性的指导，一致认为拟申报的课题都能从学校、专业的实际情况出发，选题紧贴职业教育教学实践及学校办学、专业建设与改革需要，如人才培养、课程资源开发、主题课程等方面，选题准、目标明、思路清、有创新，研究内容具有较高的实际应用价值，研究方案具有可操作性。评审专家在肯定优点和长处的同时，从宏观的研究策略和微观的研究技巧上客观地指出各课题存在的一些问题，在概念的精准界定、研究体系完整性和系统性、研究设计与实施规范性和严格性、逾期成果的有效提炼等方面为各课题准确把脉，指明了改进的方向，提出了改进的方法。

　　教科研工作是学校教育教学改革的核心工作之一，对学校教育教学有着引领促进作用。本次评审会议不仅是一次很好的学习机会，也反映出学校良好的教研氛围。各课题组借力专家指导，进一步明确了课题的研究方向和实施方法，进一步理清了研究思路，为课题后续研究的顺利开展奠定了良好的基础。