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发布时间:2020-04-24 11:25:42
在新型冠状病毒的影响下,我们的生活有些与众不同,学子从对病毒的害怕、紧张,到逐渐的适应。从听到延迟开学的小窃喜,到对停课不停学的担忧和苦闷。为了调适学子对线上学习的心态,2020年4月20日,上佳市小学在第八周线上升旗仪式进行了学生心理健康教育:《小学生线上学习的心理调适》。
升旗仪式开始前,在各班主任的提醒下,上佳学子穿戴整齐进入直播间,等待升旗仪式的开始。升旗仪式开始,全体学生面向屏幕肃立,行队礼。
升旗仪式后,德育处梁主任发表讲话,就小学生线上学习如何做好心理调适,给予了富有针对性的指导。
关于小学生线上学习的心理调适,梁主任给出了如下建议:
一、积极沟通,合理表达
接纳自己的情绪,告诉父母老师或者自己的好朋友。有些时候,我们被负面情绪包围时,有可能不想说话,也不想和人交流,这种想法也是正常的,这个时候可以试试以下方法:
用对待好友的方式对待自己:首先,想象你的好友在你面前,当他告诉你他情绪不佳时,你会说些什么话来安慰他、支持他?然后,把这些话说给自己听,也可以把这些话写下来,画出来。
无论是说出来,写出来,还是画出来,都是把坏情绪表达出来。这样坏情绪才能被关注到,这就是解决问题的第一步。
二、调整心态,转变认知
我们发现同样的事情,消极的认知会产生消极的情绪行为,积极的认知会产生积极的情绪行为,因此对待延迟开学的线上学习,我们要转变以前的消极认知,要从积极的角度去看待。
三、创造一个安静,舒适,干净的学习环境
在专属的学习区域,只做与学习有关的事情。
自控力较差的同学,建议可以每天在书桌上写下三个问题,问问自己:1、我要做什么?2、 我不要做什么?3、我想要的是什么?
四、三件好事法
写下三件今天发生的、让你平静或快乐的事,可以把它们写在便利贴上,贴在床头、书桌旁边等显眼的位置,感到沮丧时,看看它们,进行自我鼓励、进行积极的心理暗示。
五、“愿望清单”法
同学们“宅”在家里,正好有大量的时间,可根据自己的爱好,合理规划时间,做到假期学习、娱乐两不误。使用积极的“愿望清单”列出平时没空做的所有愿望,按照优先等级选出在家里就可以做的事情,先完成最想做的愿望,逐一实现,提升充实感和成就感。
六、睡眠要好,运动要好
当我们保证充足的睡眠,有利于调节消极情绪,免疫力也会显著提升。与此同时,也要坚持运动。因为在运动的过程中,身体会分泌一种叫内啡肽的物质,这种物质会给人带来轻松、愉悦的感受。
七、放松训练:深呼吸
第一步:把你的手放在腹部,通过鼻子慢慢地深吸气,同时心里慢慢从1数到5。当你吸气的时候,会感到腹部慢慢鼓起来。
第二步:屏住呼吸,心里慢慢从1数到5。
第三步:通过嘴巴慢慢吐气,同时慢慢从1数到5。
第四步:重复以上步骤,每次持续3-5分钟。
升旗仪式结束后,上佳学子纷纷畅所欲言,发表自己的见解。
只要同学们能够全面认识自己,不断努力,找到适合自己的情绪调节的方法,相信大家都能成为更优秀的自己。
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