责任督学关影红主任深入开发区三小督查“五项管理”工作落实情况发布时间：2021-06-18 21:28     信息来源：本网站      浏览次数：0

　　为贯彻落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》，切实提升教育评价改革的科学性、有效性，促进学生身心健康发展，根据教育部关于中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质等五个方面管理要求，加强学校管理工作，提高学校管理水平，提升学校教育教学质量，进一步规范办学行为，2021年6月18日下午，开发区教育事务指导中心关影红副主任到开发区第三小学，通过校园巡查、检查资料和交流座谈等方式对学校落实五项管理规定进行督导检查。开发区第三小学刘光旗校长率领三小行政班子陪同参加迎检工作。

　　首先，刘光旗校长对学校执行手机、睡眠、读物、作业、体质等五个方面管理工作情况进行了详细的介绍，三小高度重视，成立了工作领导小组，制定工作实施方案，各处室联动配合，项目分工明确，责任落实到人。在查阅了资料并了解相关情况后，关影红副主任表示，开发区第三小学的“五项管理”工作制度完善，落实工作、层层推进，不仅加强了作业的管理，还优化了课程设置的结构，既提高学生的学习效率，又关注学生身心的健康发展。关主任充分肯定了三小工作的成效，认为三小能依据相关要求对学校“五项管理”落实情况，发动各部门进行了自查自纠，能做到真抓实干，加强巡查，发现问题马上整改。同时，针对三小“五项管理”下一步工作的深入开展提出了指导性建议：如，要进一步提高老师们对五项管理工作的重视程度，利用集中学习的时间进行宣讲和强调；做好工作过程的记录，留下资料；加强对班级图书角图书的管理，形成制度，认真检查，一月一清查，做好台账记录，落实责任制等等。

　　加强中小学“五项管理”关系学生的身心健康和全面发展，是深入推进立德树人的重大举措。关主任此行的督导检查助推了三小各方面工作向着制度化、常规化、规范化的方向发展。三小将以督导为契机，凝神聚力，进一步落实“五项管理”相关政策规定，并努力通过强化学校管理等措施，为学生的健康成长保驾护航！