天下不可一日而无政教，故学不可一日而亡于天下。

01前言

老师在很多人心目中都是非常不错的职业，他们在社会上不仅能得到更多的尊敬，每年还能享受到的假期也非常多。尤其是寒暑假，老师们可以一边享受假期，一边拿着工资，这是其他工作难以企及的地方。

从表面上来看，老师们的形象都非常的崇高，但实际上，在这崇高形象的背后都肩负着巨大的工作压力。每一位老师身上的工作量都不会小，而新的学期对于他们来说也就代表着新的挑战。

曾经有一位网友说老师们虽然工作量有些大，但收入与工作量是成正比的，因为老师们除了在学校任教，私下里还可以把空闲时间用来开办补习班，或者直接在补习机构当兼职老师。如此一来，老师们不仅有固定工资可以拿，还能得到额外的兼职收入，虽然比不上那些私企里的高管，但是在编制体系内，老师们的收入已经是很高的了，不过可惜的是，双减政策将让这一切成为历史。

02双减政策全面打压教育行业

就在今年，全国的教育机构都遭受到了毁灭性的打击，以前还能正大光明去开设补习班的老师。也得小心翼翼了，甚至有的老师就直接放弃到课外补习机构去兼职。

双减政策刚出来时，很多人都是难以置信的，没有补习班的话，孩子的成绩肯定要下降，而家长们平日里也得忙着工作挣钱。根本就没有时间精力去辅导孩子的学习，本身学生的学习压力就大，如果还不让补习的老师来帮帮孩子的话，那学习能力差的孩子该何去何从呢？

有些网友认为只要老师能把本职工作给做好，那就可以去外面的补习机构兼职，虽然老师们的工资不算低。但是在这物价飞涨的年代，这些工资也只够维持正常生活而已，老师也是人，他们也需要更多的钱，禁止老师到补习机构兼职实在是有些不公平。

在双减政策还没有实施之前，国家就已经对在校教师到外面开设补习班及在补习机构兼职的事情进行了整顿，只要在学校任教的老师被举报有在校外为学生提供补习的行为。那就会被当地的教育局处分，处分过后，这位老师的职业生涯就会很艰难了。

尽管现在对老师们的校外补习行为管得非常严，但在我国的扬州市，那里竟然允许老师们去进行校外补习，前提是得满足三个条件。很多有补习想法的老师在看过这三个条件之后，都放弃了自己的想法。

03想在校外补习的老师需要先满足这三个条件

不得对接受补习的学生收费

老师们到校外去为学生补习就是为了赚钱，但是扬州的教育局却要求老师们不得对接受补习的学生收费，需要免费为他们补习。在教育局看来，只有免费的补习才让老师们做到不带有任何私心，平日里上课的时候，也才能对学生有更多的责任心，不会对学生提出参加补习班的要求。

只有亲戚的孩子才能接受补习且人数不得超5人

老师们只能给自己亲戚的孩子去补习，并且在每一次补习的时候，人数不能超过5个人。这样一来，老师们补习就变成了照顾亲戚的孩子，同时也对老师们的补习行为进行了范围上的限制。

老师需要先到教育局完成备案才能补课

除了满足上面的条件，想要补习的老师们还得先在教育局完成备案之后才能补习。不然是没有资格为学生补习的，在不具备资格的情况下为学生补习就是一种违规的行为。

04给学生报补习班真的能提升成绩吗？

在应试教育的制度下，每一名学生的命运都将由考试分数来决定，为了给孩子提升考试分数。家长们对于那些有名师任教的补习机构都特别的偏爱，以为只要给孩子报上了这样的补习班，就再也不用为孩子的学习操心。

但实际情况却要让家长们失望了，孩子能不能考好其实受补习班的影响不大，关键是孩子自己的学习态度好不好。如果学习态度有问题，在学校这样严格管理的地方都不好好学，在补习班上就更不会好好学了。

那些学习成绩好的学生，大多都是热爱学习的，不然他们是无法忍受来自学习的痛苦，热爱学习的学生都喜欢去深入地钻研知识，这样的学生无论报不报补习班都能拥有好的成绩。补习班无非就是帮助孩子养成良好的学习习惯、传授一些做题的技巧而已，只要孩子肯钻研，这些东西靠自己也是能学会的。

05总结

如果孩子不喜欢学习，那么像补习班这种从外部来影响孩子学习成绩的方式是难以起到作用的，与其让孩子在各个补习班之间来回奔波，不如从孩子的内心入手。让孩子明白学习是为了什么，当孩子对学习这件事情的看法有所改观之后，内心的积极性才能被调动起来，他们主动的学习效果要比被动的学习效果好上很多。

家长们想要为孩子提供优质教育资源的心情是可以理解的，毕竟家长们都明白考试分数对于孩子未来的前途是多么的重要。而补习机构正是抓住了家长们的这种心理才得以发展起来的，其实只要孩子愿意学习，那么无论上不上补习班都能拥有好成绩。