在孩子一生之中的众多场考试里，最牵动大家心的莫过于高考了，多年的努力都是为了这短短的两三天，每个人都希望可以考取好的成绩，走上人生的“巅峰”。

每个学生在高考当中的发挥程度是不一定的，有好也有坏，好的大家皆大欢喜，坏的就有些尴尬了，毕竟面对着不高不低的成绩很难让人做出抉择。

报考主要也是根据孩子成绩进行选择哪所大学和专业的，450分左右这个数字说实话让人很头疼，因为它处于一个中间线，稍微权衡失误就容易让孩子和家长终生遗憾。

高考459分的“尴尬”场面，高不成也低不就

又是一年高考季，这个考试牵动着所有家长的心，尤其是当成绩出来的时候，作为家长的角色心都要吊起来了，而学生也更是焦虑。

对于学生的分数有多种档次，要么是非常理想，考个本科或者985，211类的学校不在话下，要么是非常不理想，二三百的分数妥当当地上个专科，也没什么念想。

而还有一种可能性就是处于400-500分之间的成绩，想要上个本科还很吃力，生怕达不到标准，如果这样的成绩去上个专科，家长和孩子还都不甘心。

所以当事人便是左右为难，用一句俗话来讲这样的成绩所达到的氛围就是“高不成低不就”，为此让家里人很郁闷，足以纠结一段时间了。

不管是家长还是孩子都对高考抱着很大的期望，分数是越多越好，因为这意味着未来道路的开阔性，可是分数多少最终是成定局的，更多的学问在报考上。

那么孩子的成绩若真是处于400-500分的居中阶段，在报考专业方面到底该怎么去做决定呢？

学生如果是这个分数，尽量选择一个好的专业

虽然说这个分数很尴尬，但既然已成定局，就要理性地去面对，这样的分数想要考一个好点的本科是不可能了，唯一可能的是抓住本科学校的尾巴。

可这样一来不仅录取的概率低，还极度有可能选不到好的专业，因此还是要以好的专业为前提，不要太在乎学校层次如何了。

毕竟学生选到好专业的话，未来发展不受限制，在行业内比较有持续性，总比毕业后无人问津好，要知道现在这个社会越来越看重个人的综合实力了

每个学生都希望在高考中取得好成绩，但最后的成绩如何取决于日常细节性的努力，那么复习就显得尤为重要。

很多同学每次模考分数都没有什么太大进步，如何复习才能获得进步？

*找到属于自己的学习节奏和方法

高三会有很多次模考，这些考试设置的意义是检测学生的知识掌握情况，以及成绩有没有有提升。

但大多数同学面对这些考试的时候都有个困扰，即便自己再怎么努力学习，也不会有效果，这主要是方法不对的原因。

每个同学的学习节奏和方法都不同，所以学生本人还是要多去体会，多去尝试，多去钻研，找到自己的学习方式，才能真正地有所提升。

*大量刷题的同时，准备一个错题本

高中有一种战术叫做题海战术，基本上每一个孩子都会大量刷题，但是结果却不太一样，有很多的学生不会的知识点照样不会，只是单纯做题而已。

其实做题的目的是为了了解更多题型，并且把知识点彻底巩固，也是相当于帮助学生复习，可是很多同学不善于总结经验，相当于做无用功。

所以最好的做法便是准备一个错题本，每发现自己一个问题的时候就记录下来，进行针对性巩固，争取下次不要再错了。

*懂得思考，反思

学习不是光学就可以了，更重要的环节是进行深层度的思考，将自己遇到的问题一一进行分析，并且总结出问题，一劳永逸。

如果只是走马观花，一直浮于表面，学生本人就会浪费很多时间，问题也永远不会得到解决的。

*挑重点

人的精力是有限的，学生在学习的时候一定要分清主次，先制定属于自己的学习计划，然后对学习内容进行梳理，不是很重要的内容可以放到后面再进行学习哦！

只有把重要的知识点放在前面来复习，学生本人才能掌握主节奏，在考试当中轻松地获得佳绩，不要押错宝哦！

*不要给自己太大压力

高中三年的学习过程是艰苦的，尤其是最后的那一年，学生们更是紧张，一次又一次地模考，对自己一次又一次的检验，每一次都可能因为过高的压力而出错。

其实学生可以尝试性调节自己的心态，不要给自己太多压力，适当地通过一些其他活动来让自己的心情发松，例如说自己的爱好。

总结：

虽说高考中获得的成绩如何，关乎着孩子的未来，但是报考更是一门学问，家长要帮助孩子做出正确的抉择。

很多时候不能看表面，如果学生本人真的考了个不上不下的尴尬分数，要么注重学校资质，要么则以选择优秀专业为前提，看自己的方向是什么。

今日话题：

你觉得考这样的分数在报考中更应该怎么去处理呢？