导语：说到学习，你最努力的学科是什么呢？我想大多数人的答案都是以科学为基础的学科，比如数学和物理。说到语言，可能很多学生会觉得不用花心思学习，考试都能取得很好的成绩，而只要多看看课外知识，语言科目的考试也不会太差。

但多年来，随着英语地位的逐步提高，英语成为学生最头疼的事情。英语本身是一门陌生的学科，所以学习英语会非常困难。这也使得学生的学习压力变得非常大，他们不仅要学好英语，同时还要兼顾其他科目的学习，所以现在的学生把大部分的精力和时间都放在了英语和理科的学习上，这也就导致了语言科目的学习时间变少。

也正是因为如此，有很多家长都纷纷表示，需要多加促进语言科目的学习，不要因为英语的学习而怠慢了语言的学习，而就在最近，相关部门更是发表声明，现在开始进行语言的大改革政策。

这样的改革政策也就意味着外语不再是学习的中心，那些奥林匹克竞赛也将停止，让主要汉语进校园，让语言成为学生学习的重点。

教育部开展的“中国语言改革”有哪些针对性措施

扩大考试范围，打破语言学习框架。2020年高考语言大纲取消，这就表示如今语言的考试将扩大范围，不再仅仅是课本上的知识，有些考试内容可能也会突破课本框架知识，把考点延伸到课外，提高学生阅读的通用性。同时，也要求学生注意日常积累。

如今教育部宣布“大中国”时代到来，学生语文成绩不好，让不少的家长开始着急了，而这种政策改革，很好的提高了对学生阅读速度的要求。并且语文试卷中阅读理解的篇幅大大增加，这就要求学生有一定的阅读速度。

这对于做题比较慢的同学来说是一个很大的挑战，所以学生一定要都加注意训练自己的阅读速度，否则你是做不完试卷的。同时，在阅读过程中保持专注也很重要，避免在第二次阅读时浪费时间。

如今的考试形式和内容越来越广泛，学生更是要学会善于综合运用知识。语言学习强调灵活性和思维的开放性。

因为现在的考试内容没有框架，所以部分题目内容来自生活或课外，不像以前，你只需要记住公式，根据题目修改就可以了。因此，学生要敞开心扉，运用所学的知识来解决实际问题。

这次改革的具体措施是什么？

1.增加语言科目在考试中的比例

提高考试中语言科目分数的比例，要求学生在语言学习上花费更多的时间，减少英语分数的比例。这样，学生就会有更多的精力专注于语言学习。

2.提高语言学习的要求

在这次改革中，相关的部门更是决定增加小学的古诗词数，并且与此同时，高中的文言文知识也会有所增加，因为只有把我们的文化融入教育，这样我们的文化才能得到传承。

3.增加历史的学习

过去，学习历史可能只是简单的背诵以考出好成绩，学生根本不了解历史，并且会对历史产生错误的认知，这都是因为现在的学生对传统文化没有很好的掌握。

这个政策实施以后，很多家长和学生都感到有些无奈。对于学生来说，一下子接受这么大的变化真的很难。古诗词增多，意味着语言学习的时间也会增多。对于应试教育的学生来说，取得好成绩确实不是一件简单的事情。因为语言学习强调的是思维的灵活性和开放性，不像以前那样，只需要记住一种模板，在考试的时候套上去就可以了。

随着现在语言科目的改革，可能很多考题都没有一个准确的答案，而我们要做的就是发挥自己的想象力，只有更好，没有最好。

如此庞大的中国教育模式，也可以促进我们的素质教育，让素质教育渗透到我们的孩子身上。大中国要求孩子们在做题的时候有话要说、有话要说，这样他们就不会在遇到问题时写不出答案。

总结：虽然目前看来这个政策难度很大，暂时还很难看到明显的效果，但是这个政策会在不久的以后，让学生真正的受益，让我们的教育模式得到质的提升。中国语言文学的改革，正是在为我们所谓的素质教育铺平道路，为我们的教育迈上新的台阶铺平道路。