为全面提高语文课堂教学质量，努力提高语文教师的中华优秀传统文化的涵养及教学业务水平，10月24日下午，安乐小学特别邀请原中山市教育教学研究室副主任陈春艳来校指导语文教研工作。

　　本次语文研讨课主要有两节，课文分别是《四季》和《司马光》，由安乐小学朱晓玲老师和黄春萍老师分别进行教学。朱晓玲老师的课堂中，充分发挥学生的主观能动性，通过图片展示，语言描绘等方式创设情境。同时，朱老师非常注重示范作用，在学生自读课文、自读生词的之前，先做好领读；在书写环节中注重范写书空，从而突出重点，突破难点。黄春萍老师的文言文课堂非常活跃，充分调动了学生的积极性和主动性，通过解答文言文概念、引导词语注释和文白对比，帮助学生克服学习文言文的困难。本节课注重课堂的生成性，逐步推进古诗文教学进程，从而实现教学目标。

　　此次语文课堂教学研讨活动由陈春艳副主任点评指导。陈副主任对此次活动的开展作了充分的肯定和评价，指出两位老师各自的亮点，也提出改进的宝贵建议。在点评中，他强调，安乐小学教师团队应建立“专业发展共同体”，不仅要共同打磨一节优质课，更要耕种好自己的那份“试验田”，以最好的状态迎接未来的挑战。

　　本次语文研讨活动，两位教师的精彩展示以及陈春艳副主任的精彩点评，让每位教师拨开云雾，坚定信念，相信这必将会为日后的课堂教学注入了新的思考与动力。