为进一步加强家校联系，增进家长对学校工作的了解，提高家庭教育的观念，真正达到家校携手，共同培养孩子的目的，11月2日和11月3日晚，开发区第二小学分批进行了本学期全体学生家长会。 老师、和家长们聚焦热点、难点，“双减”落地，怎么理性看待“双减”，家校如何协同共育等问题进行交流互动。

　　家长会严格按疫情防控工作规范做好防控工作——各班提前收集好与会家长的粤康码和行程卡，课室做好消毒工作，19：00，家长们佩戴好口罩陆陆续续地通过测温区进入校园。各班级在班主任的组织下召开本班家长会，各班班主任汇报班级前期工作内容和工作成绩，介绍学生开学以来的各方面表现。各任课老师针对本学科谈学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，希望家校合力，培养孩子全面发展。

　　老师们又从学生的习惯养成方面，指导家长在“双减”政策背景下，如何创造学生健康全面成长的有利环境。“双减”是一个培养孩子自主管理能力的好时机。家长朋友们要引导孩子合理安排学习计划，养成自主学习的良好学习习惯，注重挖掘和培养孩子的兴趣和特长。引导孩子正确处理好学习、运动和娱乐间的关系，劳逸结合，保证睡眠时间和质量，保持有规律的生活节奏，促进身心健康。会后，班主任统一做好课室的消毒工作，确保学生的回校安全。

　　立德树人、育人育才是教育的初心使命。“双减”工作是一项系统工程，统筹学校、社会、家庭力量，真正形成相互理解、支持的三位一体育人格局，才能确保治理效果的最大化。开发区第二小学全体老师将在家校合力下，为孩子们营造一个轻松学习的大环境，将孩子从作业负担和校外培训负担中解放出来，引导孩子全面而有个性发展。