曹二小学：共同研讨，有序推进
————曹二小学《“文学圈”模式提升小学生深度阅读实践研究》课题第二次研讨会

　　10月12日，曹二小学《“文学圈”模式提升小学生深度阅读实践研究》课题第二次研讨会在学校阶梯室召开，此次会议主要是针对《“文学圈”模式提升小学生深度阅读实践研究》这一课题在接下来的活动开展进行探讨。由邵华老师主持，参加会议的有陈洪珍、黄文慧、刘慧维等课题组的其他成员。

　　会议开始，课题主持人邵华老师就六年级刘裕梅老师即将要执教的“共读一本书”交流课课例《童话庄子》的工作进行了课件设计、教案讨论、阅读单设计、撰写阅读感想心得等任务的统筹安排，并对课题组的全体成员进行了具体的分工，参会人员认真聆听，会议气氛良好。

　　课题主持人发言完毕后，负责执教交流课课例《童话庄子》的刘裕梅老师就周三要开展的《童话庄子》新书发布会流程设计进行了简单的介绍，与会人员也进行了积极的交流和讨论。

　　通过本次课题研讨会，课题组成员进行了集体研讨，老师们汇聚一堂，畅所欲言，研讨氛围浓厚，整个教研活动开展井然有序。针对不足和困惑，老师们结合自己的教学教研实践予以建议，并就课题的现状与对策作了认真探讨。相信在以后的课题研讨活动中，将会有更多的思维碰撞，激起更多语文课题教研智慧的火花。