课堂展风采，师生共成长
————记古镇镇海洲第二小学新教师视导课

　　秋意虽渐浓，微风仍送暖，刚开学不久，海二小学新教师视导课就已经如火如荼地展开了，老师们相互交流，不断磨课，争取以最佳状态上好一节视导课。10月15日早上第四节是三（4）班廖伟伶老师的语文课，授课课文《胡萝卜先生的长胡子》。

　　上课之始，廖伟伶老师先通过与胡萝卜先生的一则通话拉近学生与文章主人公的距离，调动孩子们学习的积极性，并从胡萝卜先生的忧愁出发，引导学生去探索胡萝卜先生长胡子的故事。

　　在教学过程中，她不断教给孩子们预测的方法，比如通过题目预测，看图预测，了解内容预测等等。孩子们对这种新鲜的方式很感兴趣，他们积极举手发言，并带着这种兴趣进入了下面的学习，轻松进入了状态。然后，廖老师带领孩子一起开始学习课文中预测的部分，每当讲到一个环节，便通过问题激发起学生对后续课文内容的思考，孩子们的预测五花八门，充满童趣。整堂课程老师紧扣课题、绘声绘色地讲述，孩子们发挥想象、大胆发言，师生互动、合作地学习把课堂气氛推向高潮……

　　在评课的过程，老师们畅所欲言，指出优点和不足，胡古月主任结合课文知识点对整堂教学进行深入点评，并组织其余老师相互交流讨论，碰撞起思想的火花，为以后的展示课提供了保贵的教学经验。

　　视导课的展示，给新老师们创造了一个相互借鉴、学习、沟通与互动的机会，这对提高新进教师的教学业务水平具有积极意义。