迎检显风采，督导促发展
————镇南小学喜迎2020年古镇镇目标管理评估

　　为了全面提高中小学教育教学质量，切实加强古镇镇中小学目标管理，深化基础教学课程改革，10月28日下午，镇南小学迎来了2020年古镇镇目标管理评估, 评估组分管理组、教学组、德育组和特色组四大组进行，学校行政领导带领相对应组别的领导和老师检查评估，并听取他们给出的中肯建议。

　　根据《古镇镇中小学目标管理评估办法（修订稿）》，此次评估以一学年为单位，对镇南小学校园文化、教育教学管理、队伍建设、德育工作、教学质量，体艺卫生和办学特色等七大方面进行评估检查。

　　当天下午，在镇南小学廖秋菊副校长与余旭凤副校长的陪同下，评估组对德育、教学、办学特色、后勤四大方面，进行了全面深入的检查。在镇南小学全体行政的陪同下，评估人员对校园文化进行了巡视，干净整洁的校园环境、浓厚的艺术氛围、彬彬有礼的学生，都给评估组的领导留下了良好的印象。五1班“竹梦园”和六4班“皮影舍”作为学校特色班级代表，也接受了巡查。两个班级的特色鲜明，内涵丰富，班风班貌处处渗透出特色文化的韵味。学校学生自主管理、小组合作学习的开展，也让评估组成员耳目一新。他们还现场巡查了传统文化课、软笔书法课、劳动技术课、道德与法制课等课程开展情况，效果良好。

　　最后，评估组成员查阅学校各项常规资料。他们根据检查评估的内容，利用《镇南小学推进素质教育目标管理评估资料索引》，对镇南小学党建工作、队伍建设、规范办学、校园安全、德育常规、教学常规、后勤保障、综合素养、教学质量、特色建设等方面的资料进行了认真查阅，仔细量化，合理评分，及时反馈，并给学校提出一些中肯的改进建议。

　　每一次评估，都是一次检验。每一次检验，都是一次进步。

　　此次评估是一次回顾的契机：过去一年，步履匆匆，坚实有力，不断超越，精彩纷呈。也是一次展望新学年新发展的契机：千帆竞发，任重道远。新的学年，镇南小学的全体老师们，不仅要乘风破浪，更需策马扬鞭；不仅要立足当前，更要登高望远。

　　相信在上级各部门的大力支持下，通过全校师生的共同努力，镇南小学一定能再创新的辉煌，一定能成为古镇教育的一道亮丽风景！