聚焦统编小语教材 引领识字写字教学
————古一小学语文科组进行统编教材低段识字教学专题学习会

　　为深度把握统编小学语文教材的编写理念和教学思路，进一步研讨和交流低年级识字写字教学经验，10月27日雪菊工作室举行了“关注字源字理，传承汉字文化”一一小学低段识字教学专题研讨课暨雪菊读书会，主题为 “立场一一把教育写进儿童生命里”。
　　此次活动执教者为目前识字写字教学突出的蒋阳晔老师、宁萍老师、杨笑老师，主持研讨点评的是低段教学学术导师周忠敏老师，古一小学语文科组全体教师利用科组教研时间，采取线上直播录屏的方式认真学习研讨。

　　低年级识字教学专题研讨中，课例聚焦统编教材最新理念，这几节课让听课的老师眼前一亮，认识到统编教材的教学中可以融入多种识字教学方法，如：集中识字、随课文识字、生活识字等等。

　　整个低段语文教学中，识字写字教学有着举足轻重的地位和作用，识字的多少、快慢直接关系着学生读写，特别是阅读开始的早晚和阅读能力的强弱。教师们针对这几节课中的亮点与新颖之处并且就今后的改进措施进行讨论分析。

　　会议结束后，科组长石玉莹老师要求五年内老师和低年级老师每人提交一篇听课反思，目的在于促进青年教师的成长与反思。此次教研活动，既是一次学习性活动，又是一次指导性活动，让所有教师受益匪浅。